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《液体的压强》教学设计
一、教学目标
1.能娴熟写出液体压强公式,并能进行简洁计算。
2.通过探究液体压强特点的试验过程,熟识运用转换法、限制变量法探讨问题。3.亲密联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。二、教学重难点
重点是液体压强的特点和液体压强的大小。难点是应用液体压强特点和液体压强公式解决实际问题。
三、教学策略
在教学过程中,先通过大量事例引入课题,创建一个物理情境,让学生能联系生活实际体会到流体压强的存在。然后利用已有的固体压强的概念,引导学生设计出证明液体压强存在的方法,包括用橡皮膜的形变代表液体压强的存在,用形变的程度代表液体压强的大小等问题。然
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