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六年级上册道德与法治学问点-简答题大全

一.简答题(共50题，共324分)

1.结合你与人相处的经受，谈谈敬重会给对方带来什么。

2.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么微妙呢？“宽容”都是宝盖

头，可见都是珍宝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的

众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的

理，我说我的理，我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗？

3.你从众多国家制造的绚烂文明中感受到了什么？

4.把握反思的方法，可以让我们更好地进展反思。请列举两种反思的方法。

5.为了减轻自然灾难对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

6.假设离开地球我们人类能生存吗？为什么？

7.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地

上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。你认为小刚的做法对吗？为什么？

8.什么是反思？

9.如何对待别人的不宽容？

10.适度维护自己的要求是什么？

11.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

12.作为一名一般人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的奉献？

13.联合国设有哪些主要机构？这些主要机构的职能是什么？

14.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。

15.请解释“君子和而不同”的涵义？

16.达尔文的生物进化论有什么意义？

17.敬重他人的表现是什么？

18.你认为反思有必要吗？为什么？

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19.观看图画，答复以下问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾难？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾难的缘由可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。〔至少写出两条〕

20.什么是循环经济？

21.说一说中国在联合国中的重要作用。

22.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

23.著名世界的文化遗产有什么奉献？

24.中国为世界的和平与进展作出了哪些奉献?

25.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和污辱，我们该怎么做呢？

26.把握防灾避险的学问，可以防止或减轻自然灾难带给我们的损害，说一说你

所知道的防灾避险的常识。

27.我们总是会觉察身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽

容的观点，我们该怎么说服他们呢？

28.请你说一说敬重自己有哪些重要的表现？

29.如何更有效地保护地球，实现可持续进展？

30.敬重自己，并不意味着拒绝批判，哪些批判是我们应当承受的？

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31.面对冒犯和污辱，我们应当如何解决？

32.疼惜我们的地球家园，我们应当怎么做？

33.世贸组织的标志中的六道弧线像什么？有什么意义？

34.我国主要的自然灾难有哪些？自然灾难会带来哪些影响？

35.请你说一说以以下图片的寓意。

36.说一说反思有什么作用。

37.世界各地文化交融的重要意义是什么？

38.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊？

39.中国人民自成立以来发挥了哪些作用？

40.地球为我们供给了哪些生存条件和资源？

41.过去，在高科技领域“中国制造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有

所改善，“中国制造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国制造”有哪

些？

42.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这