浙江省湖州市2024年七年级上学期语文期中联考试卷【附参考答案】.pdfVIP

浙江省湖州市七年级上学期语文期中联考试卷

一、前言

1．“”

阅读前言，根据拼音写出相应的汉字。（用正楷书写）

．．．．．

jiàn▲

三年的语文学习，我们将走进语文的殿堂，邂逅知识和智慧。我们将遇见秀丽的方块字，品（）典雅的

……pái▲chéng▲

诗词，沉浸意蕴丰富的散文（）徊在语文的海洋中，我们将看见壮美山川，欣赏（）澈湖海，

感慨人生百态，欣赏文人风骨……同学们，让我们一起开启语文之旅吧！

jiànpáichéng

品（）（）徊（）澈

二、同学们围绕“交友之道”开展学习活动，请你参与。（共5分）

．“”

2探究友字本义

“”

根据友字的字形演变，推测其本义。

．

3在名著中我们遇见了许多好友，你会和以下哪个人物交朋友？请结合名著内容说明理由。

A.B.C.

《阿长与山海经》阿长《范爱农》范爱农《芦花荡》老头子

三、同学们总结赏析古诗词的方法，请你参与。（15分）

4．古诗词填空。

赏析角度相关诗句赏析语言

日月之行，若出其

曹操登临碣石山，由眼前大海、山岛实景描绘，转而把我

把握内容中；，

们带入了一个闪烁着无垠宇宙的日月星辰的虚景之中。

。

“”

我认为生字很传神：

品读字词海日生残夜，。

．

我寄愁心与明月，。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗将月亮人格化，以寄托

，影入平羌江水自己的感情，想象奇妙。《峨眉山月歌》借月抒情，抒发

流江行思友之情。

古诗词常用多种写作手法。《夜上受降城闻笛》诗人用了

赏析手法，。比喻的修辞，将大漠比作雪，月华比作霜，是为了借这寒

气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。

5．阅读下面两首古诗，补全对话。

【甲】于长安归还扬州九月九日行薇【乙】行军九日思长安故园

南北朝江总唐岑参

心逐南云逝，形随北雁来。强欲登高去，无人送酒来。

故乡篱下菊，今日几花开。遥怜故园菊，应傍战场开。

“”

小语：老师，我发现这两首诗中有一个共同的意象菊。

老师：是的。我们还可以通过诗题发现两首诗描述的是（写出传统节日）。

小语：我不理解这两首诗的情感。