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班级怎么开展阅读活动方案

班级怎么开展阅读活动方案篇1

一、活动的目的和意义

为了提升交运集团员工的综合素质，丰富员工的业余文化生活，营造阅读、

思考和相互沟通的学习氛围，促进企业文化建设，根据集团公司企业文化建设的

统一安排，在公司内部开展本次读书活动。目的在于培养师生爱读书、读好书、

好读书的习惯，拓展师生的知识面，提高师生的内在素养与修养，丰富师生的精

神世界，培养师生的审美情趣，形成正确的人生观，价值观。

二、活动对象：40周岁以下青年员工

三、活动时间：7月18日—8月28日

四、活动内容和要求

必读书目：《公司船》、《你在为谁工作》

青年员工根据推荐图书写出读后感和心得体会，心得体会不拘泥于全书，可

以来自书中的某一章节、片段，要求内容健康、积极向上，读后能给人以启迪。

推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏，否则一律按原价赔偿。

五、活动程序

根据学校科室分配，本次活动分为三个小组开展，教务科、实习科和后勤(总

务、保卫、办公室、财务科)，各小组由责任人督导开展，每小组根据推荐图书

写出不少于3篇的读书心得体会，所写心得体会由组长一并报送公司团委。

教务科：组长：邵连博

实习科：组长：秦立莎

后勤：组长：贾学飞

六、评比及奖项设置

本次活动由公司团委及《滨州交运报》编委会评出奖项。

一等奖：奖励价值100元购书劵(3人)

二等奖：奖励价值80元购书券(6人)

三等奖：奖励价值50元购书券(9人)

交通技校团支部

班级怎么开展阅读活动方案篇2

读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。充分利用现

有条件，让学生居家快乐读书，让每一个学生都亲近书本，喜爱读书，养成‘热

爱’书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与经典为友，与博览同行，

开阔广阔的视野。

一活动目标

1通过活动，使学生养成‘热爱’读书，博览群书的好习惯。

2通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，查找生活的模范，净化自己

的心灵。

3通过活动使学生知识更新，思维活跃，提高综合实践能力。

4通过活动，促使学生与经典为友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园

奠定基础。

二活动主题

我读书，我快乐!

三活动过程

1创设读书环境，使学生愿意读书

开展“书香校园”创建活动，为学生创新可随时取阅的便捷读书环境。学校

制定读书活动方案，建立“班级图书角#，为好读书的学生提供可以随时读书的

机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买

书，最主要的是催促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的

书香气息和读书氛围。

2提供交流平台，让学生乐意读书

“爱好是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜爱读书，为

每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示

中增强自信。

3营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果。

(1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先

进，激励后进。

(2)每月利用阅读课时间举办一次读书交流活动，以“读书博览会”“我最

喜爱的一首诗”“好书推举”等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动

中的，在班级中形成良好的读书氛围。

四展示方式

1美文诵读赛

语文书和课外读物中有大量的优美*，激励学生可以有感情地朗读背诵，进

行美文诵读赛，使学生充分感受到‘祖国’语言文字的美好，逐步提高语言鉴赏

能力。每周的语文课上，可以定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，

选择优美的句段进行朗诵，而听者也可以接受美的熏陶。

2亲近名著经典

下发一张推举书目，向学生推举好书。学生在阅读活动中写出读书笔记，(包

括摘录的优美句段读后感悟读书方法谈)。

3举办读书博览会

每学期开两次读书主题活动。

班级怎么开展阅读活动方案篇3

活动时间：__年4月23日

活动主题：用知识来武装自己

活动目的：

1、通过本次世界读书日，来更好的宣传我们书苑的形象。

2、以本次世界读书日为契机，来促进我们书苑