2021年国开(中央电大)本科《儿童心理学》十年期末考试选择题题库(分学期版).pdfVIP

国开(中央电大)本科《儿童心理学》十年期末考试选择题库(分学期版)说明

试卷号1311。

22年7月试题及答案遗传决定论的代表人物是____，环境论的代表人物是

____。(D)D.高尔顿，华生研究表明，母亲和胎儿之间的神经系统(B)直接的联系，

母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。B.没有分娩过程通常要经过(B)明显的阶

段。B.三个通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响，即(A)。A.缺氧、

早产和足月低体重儿“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”，是由于(D)抑制

了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情感尉夺和爱的缺失当孩子看到成人玩不

倒翁，认识到可以用推的方式玩这个玩具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试

图去推它，而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为，这个过程就是(C)。C.顺应一周

岁左右，婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这

个单词表达了一个完整的意义，因此我们称之为“(D)”。D.单词句幼儿在遇到不

认识的字，会使用一些猜读策略，如认读半边字的现象，如把“倩”读成“青”，

这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的(A)现象。A.过度规则化22年1月

试题及答案学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中，我们将儿童

的发展划分为生理发展、认知发展、(B)发展三大领域。B.情感和社会性学前儿

童的发展主要处于埃里克森心理社会发展的前(B)阶段。B.三个____规定了个体

发展的潜在可能性；

而____(无论是使儿童被动接受的环境，还是由他们唤起的，或者是主动选择

的环境)则确定了儿童发展的现实水平。(B)B.生物因素，环境与教育条件致畸因

子指所有能对(A)造成损坏的因子。A.胎儿影响父母教养方式的因素有许多，其

中(C)则不是影响父母教养方式的因素。C.同伴影响视觉悬崖是用来研究婴儿(C)

发展的经典实验设计。C.深度知觉当孩子看到成人玩不倒翁，认识到可以用推的

方式玩这个玩具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试图去推它，而不是把它放

在嘴里。皮亚杰认为，这个过程就是(C)。C.顺应在简单句阶段，幼儿不但会用

到成人语言中的一些规则，还会出现(A)的现象，如“我大方，你小方”，学会说

“我们”后，4岁的孩子会说“桌子们”。A.过度规则化219年7月试题及答案(D)

提出了“白板说”，认为人的心灵在出生时就如一块白板，一切知识和观念及行为

模式都是从经验中获得的。他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力，并

认为良好习惯的培养应从小开始。D.英国洛克(B)是行为主义的创始人。认为一

切行为都是刺激(S)-反应(R)的学习过程。B.华生在新生儿的反射中，有些反射

具有生存和适应价值，如____，还有一些原始反射没有适应性价值，如____等，

这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。(A)A.眨眼反射和吸吮反射，游泳反射

和行走反射在神经元分化的同时，一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突

相接触，形成特有的接点——“(C)”。C.突触“非器质性发育不良”和“心因性

矮小症”，是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情感剥夺和爱的

缺失记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段，包括存储信息时对信息的复

述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索（再认、重组和回忆），幼儿的记

忆策略以(A)为主。A.复述爸爸对爷爷爸，今天是您的生日，祝您生日快乐!4

岁的浩浩他是爷爷！爸爸是，他是你爷爷，他也是我的爸爸呀。

浩浩不，他是爷爷！他不是爸爸！浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程

中(D)。D.词义的过度缩小当儿童说“要牛奶！”时，妈妈说“哦，你要喝牛奶了。”

这时，妈妈使用的回应方式是(A)。A.扩充219年1月试题及答案系统地对儿童

进行研究开始于(A)。A.十九世纪末期科学儿童心理学的产生，以1882年德国生

理学家和心理学家(C)的《儿童心理》一书的出版为标志。C.普莱尔(B)也叫细胞

和组织分化期，是从怀孕后的第3周开始，一直到怀孕后的第8周结束。这是胎

儿发育最快的时期，身体的各个器官、系统都正在形成，成长中的胚胎特别容