0～3岁婴幼儿游戏设计与指导-教学检测及答案-版本3.pdfVIP

期末测试题（三）D.游戏应涉及抽象概念

班级

一、选择题（10道，每题2分，共20分）4.0～1岁婴幼儿游戏设计的主要特点是什么？

学号

A.强调协作与合作

姓名

1.婴幼儿游戏设计的目的是什么？B.重视感官刺激

装A.娱乐与消遣C.注重智力开发

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※※※※※※B.发展婴幼儿的能力和技能D.侧重语言表达能力

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※※※※※※C.增加家长与婴幼儿的互动

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※※※※※※D.打造高智商的婴幼儿5.下列哪个游戏适合1～3岁婴幼儿？

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订

※※※※※※A.拼图游戏

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※※※※※※2.下列哪个属于0～3岁婴幼儿常见的游戏类型？B.高难度益智游戏

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※※※※※※A.跑步游戏C.角色扮演游戏

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※※※※※※B.数学游戏D.电子游戏

※※※※※※

※※※※※※C.探索游戏

※※※※※※线

※※※※※※D.快速计算游戏6.婴幼儿游戏的观察与评价的核心目标是什么？

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※※※※※※A.确定游戏的胜负

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※※※※※※3.在设计婴幼儿游戏时，应注意以下哪个因素？B.评价婴幼儿的智力水平

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※※※※※※A.游戏难度要超出婴幼儿的能力范围C.了解婴幼儿的兴趣和需求

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※※※※※※B.游戏时间应长，以增加挑战性D.识别婴幼儿的身体发育情况

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※※※※※※C.游戏内容应与婴幼儿的发展阶段相适应

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※※※※※※第1页，共4页

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7.哪种观察方法适用于0～3岁婴幼儿游戏的评价？B.游戏应难度适中，符合婴幼儿的发展水平

班级A.口头描述观察法C.游戏时间应长，以让婴幼儿充分参与

B.抽样观察法D.游戏内容应独立于婴幼儿的兴趣和需求

学号

C.实验观察法

姓名

D.记录观察法二、填空题（5道，每题2分，共10分）

装

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※※※※※※8.对于婴幼儿游戏设计，以下哪个原则是错误的？1.0～3岁婴幼儿游戏设计的关键是_____________。

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※※※※※※A.考虑婴幼