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法制教育心得体会15篇

法制教育心得体会【篇1】

同学之间应相互尊重，x乡一所中学的一个文弱的女学生，无情地将同班的

一个男同学杀死。手段竟是那样的残忍，杀人的原因究竟是什么??

女学生孙平是个自尊心很强的姑娘，因从小不慎落下了残疾后，除了自卑以

外，她特别忌讳别人拿她的残疾取乐。初中二年级，同班的男生杨立还偏爱开玩

笑，不是逗这个同学几句，就是给那个同学起个外号。他不仅经常拿孙平的残疾

取乐，还给孙平起了一个外号，孙平非常气恼。一天中午放学后，孙平背着书包

准备回家，刚出校门，突然被一群小学生团团围住。他们拍着手，跳着脚，有节

奏的喊着杨立给孙平起的外号。受到侮辱的孙平气得直掉眼泪。她知道又是杨立

搞的鬼。从此，

孙平对杨立怀恨在心，开始伺机寻找报复杨立的机会。

这天中午，孙平约杨立到村里的小树林里玩，杨立爽快地答应了。他们一起

来到小树林的深处，刚才还有说有笑的孙平，脸突然往下一沉指着杨说：“你知

道我为什么叫你到这里来吗?”杨立还没反应过来是怎么回事，就被早有准备的

孙平抱住。随后，孙平突然又从腰间抽出一把水果刀，朝杨立腹部狠狠刺去。杨

立在惨叫中跪倒在地，鲜血不断从伤口涌出，杨立用颤抖的声音指着孙平问：“你

为什么要杀我，??你竟敢杀人，你要杀死我??”孙平咬牙切齿的说：“我今天就

是要来教训你的，让你再给我起外号??”。说着更用力的朝杨立的身上刺下去。

经过一番痛苦的挣扎，杨立流尽了最后一滴血。结束了他短短的一生。孙平拿一

把铁锹，挖了一个坑，一边挖还一边说：“让你给我起外号，让你给我起外号”

坑挖好了，孙平抬脚狠狠将杨立踢进坑里。将杨立掩埋后，孙平拍拍身上的土，

骑着自行车子回家了。

16岁的少女孙平因犯故意杀人罪判处有期徒刑十九年。

点评：这是一个不该发生的悲剧，然而它却真实地发生了。身体的残疾本已

不幸，更不幸的是心灵的残疾。人生路上难免有挫折和不幸，在不幸目前，更要

做一个心灵坚强的人。只有用自尊、自强、自爱的信念来支撑自己的人生，才能

真正赢得他人的尊重。如果经不起人他人的嘲笑就做出傻事，只能说明自己内心

的软弱。在面对自己的残疾和他人的嘲笑时，孙平更应该有一颗坚强的心。

而杨立更不应拿他人的身体残疾开玩笑，这是对他人人格的不尊重。幽默风

趣本是个性的魅力，但必须建立在善意的基础上，否则只是流于粗俗和不文明。

青少年应当学法、守法，在法律的规则内处理相互的关系，懂得依法保护自

己和他人的合法权益。同时还要时时处处遵守文明规则，做一个有道德、讲文明

的好公民。

法制教育心得体会【篇2】

社会再不断地进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想

和观念难免会受到金钱和立一的诱惑与腐蚀，身为锋之队的队员，我们应该深知

自己所从事的行业的特殊性，我们所面对的是直接的金钱考验，这就更需要我们

能够摆正思想。坚定信念。树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的

学习正好为我们树立良好且健康的观念，打下了坚定的基础。通过安全法制教育

学习，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己

的一举一动。在生活上，能够牢记“自重。自省。自警。自励”的教导，用工作

纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，勤勤恳恳办事，堂堂正

正做人。

安全法制学习目的不但要求我们队员进行自我约束，同时还能增强员工的警

惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情够做到临危不惧，能够机警地去

应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢去化

解各种危机，当国家财产受到威胁能够义无返顾去保护财产，予不法分子斗争，

保护集体利益。

今后的努力方向：

一、始终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名锋展大队所与要履

行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

二、要对加强企业制度安全，摄取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步

提高安全防范意识和自我防范意识。

正所谓“国无法不治，民无法不立”一个国家如此，一个企业更是如此。

法制教育心得体会【篇3】

要守法，必先知法。我们经常举行普法主题班队会。对学生进行法制启蒙教

育。开展“法律知识知多少”主题队会，让学生互相交流自己了解的法律常识，

以达到普法教育的目的。开展“守法从我做起”的主题班队会，让学生畅谈自己

遵守法律制度的