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小学《教育教学知识与能力》试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选

项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1.苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于。()

A.直观性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则

2.班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是。()

A.观察法B.访问法C.问卷法D.调查法

3.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和。()

A.自主性B.随意性C.规范性D.强制性

4.一般来说，态度和品德的形成过程经历了三个阶段，即依从、认同和。()

A.反馈B.行为C.实行D.内化

5.个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是。()

A.学习动机B.学习需要C.学习兴趣D.学习期待

6.学习策略是学习者制订的学习计划，包括。()

A.意识和能力B.规则和技能C.认知策略D.经验和方法

7.袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，

发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项

活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行。()

A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的教育

8.学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这些知识属于。()

A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.保护性知识

9.对于小学生正式群体而言，其内部成员间在价值上保持较高的()，而非正式群体之间

在价值取向上存在着较多的。()

A.同质性差异性B.一致性差异性C.一致性独立性D.同质性独立性

10.下列属于问题解决的是。()

A.漫无目的幻想B.走路C.联想D.发明创造

11.合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。()

A.被动的合作学习B.自觉合作学习C.主动学习D.主动合作学习

12.小敏是班上的学习委员，学习一直非常努