基因控制生物的性状优质说课稿.pptx

人教版《生物学》八年级下册;视频——转基因老鼠;你长的是像你的父亲还是像你的妈妈呢？;在一种猫的家庭中，每个兄弟姐妹都长的不同。;第二节基因控制生物的性状;一看就懂得是父子俩;遗传：;变异：;遗传：是指亲子代间的相似性。

变异：是指亲子代间和子代个体的差别。

人体对遗传和变异的认识最初是从性状开始的。;什么是性状？;观察苹果有哪些性状？;例如：惯用左手或右手、鸟类的筑巢等;遗传学上把同种生物同一性状的不同体现形式称为相对形状。;相对性状1;豌豆的圆粒与皱粒;兔的白毛与黑毛;有耳垂;眼睛是双眼皮;①舌能由两侧向中央卷曲②舌不能由两侧向中央卷曲;①大拇指不能向背侧弯曲②大拇指能向背侧弯曲;人的直发和卷发;仅凭肉眼的观察或简朴的测量就能懂得自己全部的性状吗？;试着概括什么是生物的形状？

;3.举例说出同种生物的同一性状常有哪些不同的体现？;4.任选上述一种人体性状，与父母与否相似？如果不同，与你父母的父母相似吗？阐明什么？;5.生物体的全部性状都能遗传的吗？如果不是，请举一种例子阐明。;惯用左手或右手、鸟类的筑巢等;2、相对性状：;父母的性状是如何遗传给儿女的呢？;二、基因控制性状p26;视频——转基因生物;1993年，中国农业科学院生物技术研究所哺育出转基因抗虫棉，使我国成为继美国之后的第二个拥有抗虫棉自主知识产权的国家。;资料分析——转基因鼠的启示;;（1）这项研究中,被研究的性状是什么？

（2）控制这个性状的基因是什么基因？

（3）转基因超级鼠的获得，阐明了性状与基因之间什么关系？

（4）由此推论，你认为生物在传种接代的过程中传下去的是什么？;什么是转基因生物？;1.判断题：

1)、同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的体形较大，鲫鱼的体形较小，这是相对性状。（）

2）、金鱼有体色透明的和不透明的，这是相对性状。（）

;判断题：

3）、李的果实表面是光滑的，而桃的表面有的光滑、有的带毛毛，它们互相之间都能够称为相对性状。（）

4）、血友病患者的伤口流血时不易凝固，这种状况在他们后裔中尚???可能出现，这是受基因控制的性状（）;5）、同一种麦穗上的小麦粒，分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，再结出的麦粒前者不不大于后者，这是控制麦粒大小的基因发生了变化．对吗？（）;应用：;视频——转基因棉花;这是一只嵌合体现绿色荧光蛋白(GFP)的小鼠?GFP能够在一定波长的光线下发出绿色的光。;转基因抗虫棉与普通棉对照图;转基因荧光猪;图：超级奶牛是普通奶牛的三倍大;图：转基因河套蜜瓜;全身散发绿色荧光的转基因鱼;考考你;2、下列属于相对性状的是：（?）

A人的虹膜的颜色和人的双眼皮?

B、狗的黑毛和兔的白毛??????

C、豌豆的圆粒与皱粒?

D、惯用左手与无名指比食指长

;3、在生物传种接代的过程中传下去

的是（??）

A.形态构造????

B.控制性状的基因????

C.?行为方式???

D.生理特性;4、有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随体温升高而逐步变得鲜亮，体温超出35℃时则呈现艳丽的黄色，这一事实表明（??）

A.?蜥蜴的体温控制体色????

B.生物体体现出来的性状是基因与环境条件共同作用的成果

C.??生物体体现出来的性状与基因无明显关系?

D.该蜥蜴的体温变化体内的基因从而体现出不同的性状;二、判断题

1、后裔和亲代长得像，是由于亲代直接

把性状传给了后裔。（??）

2、人的ABO血型是人的性状之一。（??）

3、子代的性状和亲代的性状一定相似。（??）

4、全部生物都有遗传的特性。（??）

5、基因控制生物的性状。（??）;巩固练习：

1、在转基因超级鼠的研究中，被研究的是（），一胎所生的超级鼠体型大，普通鼠体型小，这是一对（），控制这个性状的基因是（）。

2、在生物传种接代的过程中，传下去的是（），而不是（）。

;巩固练习：

3、性状和基因之间的关系是（）。

4、现在，转基因技术的应用有（）、（）、

（）、（