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2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合检测试卷B卷含答案--第1页
2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合检
测试卷B卷含答案
单选题(共40题)
1、在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是
()。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
【答案】C
2、教育活动的出发和归宿是()
A.教学内容
B.教育目的
C.教学质量
D.教学手段
【答案】B
3、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不
断调整;教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到
家庭、社区,以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。
A.生活性
B.综合性
C.开放性
D.活动性
2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合检测试卷B卷含答案--第1页
2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合检测试卷B卷含答案--第2页
【答案】C
4、在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是()。
A.个别教学
B.复式教学
C.分组教学
D.班级教学
【答案】A
5、心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于()。
A.0~2岁
B.2~7岁
C.7~11岁
D.11~15岁
【答案】B
6、教育生物起源论的代表人物是()。
A.孟禄
B.利托尔诺
C.霍尔
D.华生
【答案】B
2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合检测试卷B卷含答案--第2页
2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合检测试卷B卷含答案--第3页
7、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属
于()。
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
【答案】B
8、看书时,用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?()
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
【答案】A
9、我国古代内发论的代表人物是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
【答案】B
10、苏联心理学家维果茨基认为,学生的发展有两种水平:一种是学生独立活
动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生通过成人指导可能达到的水
平,而这两者之间的差异,我们称为()
2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合检测试卷B卷含答案--第3页
2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合检测试卷B卷含答案--第4页
A.先行组织者
B.关键期
C.元认知
D.最近发展区
【答案】D
11、展示学校办学宗旨和特色的课程是()。
A.地方课程
B.校本课程
C.国家课程
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