第7课 阳光总在风雨后.docx

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第7课阳光总在风雨后

教学目标

了解困难和挫折的概念

明确困难和挫折的意义(重点)

3、掌握应对困难和挫折的方法(难点)

导入新课

常言道:“生活之不如意十之八九”,遭遇困难,经受挫折是生活中难以避免的事情。处于花季的我们该如何正确认识困难和挫折?

讲授新课

心灵故事

读一读张文强的故事。

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一、什么是挫折和困难?

心理学认为,挫折是指由于妨碍达到目标的现实或想象的阻力而产生的心理状态。挫折可以说是一件事情,也可以说是由这件事情产生的一种体验。当人们在实现某个目标的过程中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标的时候,就有可能产生挫折感。

二、正确认识困难和挫折

1.认识到挫折是把双刃剑

挫折是把双刃刀,一方面,挫折给我们带来了痛苦,由此我们可能会消沉和麻木,但另一方面,挫折让我们经受考验,得到锻炼,让我们在痛苦之中奋发向上,在积累经验中走向成功。

2.认识到挫折对个人成长的重要性

3.能够以达观、感恩的态度面对困难和挫折

不要幻想困难和挫折永远不会光顾自己,也不要在遭遇困难和挫折时觉得自己是世界上最不幸的人。只有这样,我们在面对困难和挫折时,才能思想开朗,心情坦然:既然人人都会遭受困难和挫折,那么挫折本身也就没什么可怕的。事实上,困难和挫折给予我们的,往往多于顺境中得到的。

三.战胜困难和挫折的方法

(1)升华目标,淡化挫折

树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小事而羁绊。人生旅途,何其漫长,一点挫折一点委屈实在太渺小,或许20年后回头看我们的挫折会一笑而过,因为这点痛根本算不了什么。

(2)增强自信,蔑视挫折

知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。

(3)冷静对待,分析挫折

明确挫折的类别和性质,想象战胜挫折后的心情,列举战胜挫折的途径和方法,分析战胜挫折的资源,选择战胜挫折的最佳方法,制定行动计划,并付诸实施,承担行动的后果和责任。

(4)自我疏导,请求帮助

不良情绪应及时化解,有时当局者迷、旁观者清。如把积压在心头的痛苦向亲人或值得信赖的人倾诉,或者干脆大哭一场,痛快地哭过了,也就可以开始新的生活了,当然,要注意把握适当的度;主动寻求帮助,如果碰到了自己解决不了的困难,要主动向老师、家长、朋友寻求帮助,他们可能帮你尽快渡过难关,同时,也会使你体验到一种社会支持的积极感觉。

心理体验

讨论会

你认为张文强身上最令人敬佩的品质是什么?自己在现实生活中有没有看到、听到过类似的故事,讲出来与大家一起讨论,分析一下当事人为什么成功,为什么失败。

和小组同学讨论:如果以后在生活与学习中遇到困难和挫折,从心理上和行动上该如何应对。

成长工作坊

小活动

向同桌讲述你曾经历过的印象最深的一次挫折经历。具体说明为什么这是印象最深的,当时自己是怎样调节的,以及结果怎样。

拓展性训练

采访一位你认为较成功的人士(年龄最好在25岁以上,毕业于中等职业学校),请他(她)讲一讲自己在奋斗过程中遇到了哪些困难和挫折,又是如何克服的。

课堂小结

本节课,我们了解了困难和挫折的概念,明确了困难和挫折的意义,学会了应对困难和挫折的方法。

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