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备战2025年中考语文复习现代文阅读(全国通用)
专题06:记叙文阅读之伏笔照应(练习)
考点1.伏笔
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
宇宙尽头的书店
江波
①——
书店里来了客人。他是世界的规划师、人类最仁慈的导师、最聪明的机器人图灵五世。他使用
了一个拟人的躯体,看上去就像一个颇有教养的中年男人。他是来劝娥皇放弃书店的。太阳系已经不适合
人类生存,但十五个光年外,第二地球还处于稳定期,最合适的方案是把所有人类都转移到第二地球。而
且,世界和过去不同了,现在早就没有人再读书了。
②“近五百年,只有两个人来这书店读书。今后的一千年,或许一个人也不会再来。”
③“”
总会有人来的。娥皇淡淡地说,不卑不亢,仿佛这是一件再自然不过的事。
④“大多数人都已经走了,剩下的六千四百五十人必须一起走,我只有力量建造最后一艘星船。”
⑤“”“”
我会等你造出星船,把整个书店都放上去。娥皇不紧不慢,这就是我的愿望。
⑥“”“”
六十亿本书,三百万吨的质量。算上辅助设备,是六百万吨。图灵五世眨着眼睛,这不值得。
⑦“”
我会等你。娥皇并不争辩。
⑧图灵五世只得满足娥皇的愿望。对一代代图灵来说,满足人类的需求是它们的天职,除非个人的
需求和人类的群体需求之间发生矛盾。
⑨但装有书店的星船在第二地球轨道上还没停放多久,便有一位老人来通知娥皇把书店挪走。因为
轨道空间有限,代表大会决定在这里建设一座天电站。他提出可以帮助改进星船,让书店开到星星间去。
对他们来说,这种放逐已经是一种仁慈的施予了。作为交换条件,娥皇让他们必须把所有的知识写在书上,
并送到书店。老人略微沉思便答应了。
⑩就这样,娥皇成了文明的弃儿一般,带着书店开始了她的漫漫银河之旅。在旅行中,她收集书本,
并保存它们。她还发现了某个自我消亡的低等文明留下的一个像金属球一样的纪念物。那个纪念物保存着
那文明的所有历史,但不懂得书为何物,也没有可供学习的知识。于是娥皇研究它的结构,按照它的模式
建造了椭圆这个智能机器人。与纪念物不同的是,椭圆可通过在书店中不断阅读获得知识,还会自主制定
策略。
⑪当十万光年的旅途到了尽头,娥皇感到了疲惫,她和椭圆在宇宙尽头的书店里坐着,看着银河在眼
前翻转移动。娥皇的缔造者,人工智能之父王十二,把书店交给她,要求她保存。她做到了。但自从离开
了第二地球,她再也没有见过地球人,当然也不会有人来读书。
⑫这天,书店突然来了一个访客。毫无疑问,那是一个地球人,躯干和五官都符合地球人的特点。他
的样子有些像图灵五世,但他又像是一个机器人,浑身上下都洋溢着纳米机的味道,脸上没有一丝表情。
⑬“我是使命2084号,来自泰坦城,我们的城市源自第二地球。我们来寻访您,是因为所有的人类城
市都已经陷入了宕机状态,太空城失去了活力。第二地球也一样。所有人类的文明所在,一切都停止了。
”
我是图灵创造的六十万使者之一,在银河寻找您的下落。使者的话很生硬,仿佛在背诵一段课文。
“”
⑭你们为什么找我?娥皇问。
“”
⑮我不知道。我只知道,您是解开一切的钥匙。只有找到您,才能让人类文明重现生机。
“”
⑯娥皇很快来到了访客的面前,你如何获得知识?
⑰“图灵给我一切。”
⑱“人类如何获得知识?”
“
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