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人音版小学音乐五年级下册全册教案--第1页

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人音版小学音乐五年级下册全册教案

目录

人教版五年级音乐下册教学计划1

课时计划3

第一课春意6

第二课欢乐的春寨7

第三课幻想8

第四课四季10

第五课您好!大自然11

第六课京韵12

第七课友谊13

第八课百花园14

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人教版五年级音乐下册教学计划

教学目标

一、思想教育

在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素

质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四有”

新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品

质。并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的欣赏,

让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们的创新精神、

合作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明

天奋发向上。

二、音乐知识和技能训练

1.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;

2.指导学生掌握正确的练声方法;

3.初步欣赏一些小型的器乐曲,掌握音乐欣赏知识,并能

培养学生学习音乐的兴趣;

4.通过拍拍敲敲“”、听听“想想”、唱一唱“”等练习,提高学

生的乐感和节奏感;

5.通过集体舞教学,提高学生的综合素质。

教学内容

本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学

生的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐

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人音版小学音乐五年级下册全册教案--第3页

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课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣,使学生能够

灵活运用,融会贯通,提高他们的素质。本学期,我还加强

了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度,注重音乐知识

和技能、技巧训练,培养学生的学习能力,并在教学过程中

渗透德育,改革进取,加快教育现代化,使学生能在他们的

薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学生的艺术修养、

音乐素质大大提高。

主要措施

1.指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习

曲;

2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生

有感情地歌唱;

3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪

来演唱不同的歌曲。

4.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、

引导;

5.合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,

开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;

6.通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,

加强学生的全面素质;

7.在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗

透德育,深化教育改革;

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8.利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提

高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。

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