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人音版五年级音乐下册《小白船》教案--第1页

小学五年级音乐下册

《小白船》教案设计

教学目标：

1、培养学生健康向上的审美情趣。

2、用明亮活泼的歌声来演唱。

3、感悟歌曲饱含的情感。

教学重点：

1、3/4拍子的熟练。

2、歌曲的表演以及拓展的演绎。

难点：

3/4拍子的表演。

教具准备：

伴奏、多媒体、钢琴、伴奏、小鼓

教学过程：

一、组织教学，问好。

二、导入歌曲

1、朝鲜的歌曲大部分用3/4拍子来创作。

2、学生倾听谈自己感受，激发学生学唱歌曲情绪。

三、新授

1、学生分组进行演唱《小鸟小鸟》。

2思考用什么情绪去演唱？

3、学生跟范唱带学唱一遍，师提出要求，在学唱过程中教难部分用笔勾出

来。

4、学生跟钢琴慢速学唱歌曲。

5、学生完整地跟钢琴唱一遍，个别学生提出不会的地方单独练习。

6、学生跟范唱带有感情地唱一遍。

7、师有感情范唱歌曲第一遍，第二遍师生共同演唱。

8、学生分组合唱歌曲，师要求做到各组之间配合默契，声音均衡。

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四、讨论：歌曲的的特征和上一首歌曲的异同。

五、拓展

1、分组比赛，每组推选四名同学演唱，四名同学伴奏，上台表演唱歌曲。

2、师生共同点评。

3、让学生选择自己喜爱的方式，师生再次共同演唱歌曲。

4、为歌曲编配伴奏师用铃鼓为歌曲范奏歌曲。XXXXXX

六、总结

这首歌曲是一首欢快活泼，而感情又非常细腻的一首歌曲，需要细心的去掌

握它的情感处理。总之，多想、多听、多唱。

七、板书设计：

标题、旋律和节奏型以及敲打节奏型。

八、作业布置：

背唱歌曲。

九、教学反思：

感情在歌曲演唱的地位是十分高的，应当多注意感情的投入学习。

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