2.2《昼夜交替现象》课后练习 教科版科学六年级上册.doc

课程基本信息

版本

教科版

学科

小学科学

年级

六年级

学期

第一学期

课题

《》

学生信息

姓名

学校

班级

学号

课后练习

一、选择题

1．在昼夜交替现象模拟实验中，我们可以选择（）来模拟地球。

A．手电筒（或蜡烛）B．透明玻璃珠C．不透明乒乓球

2．下列现象是由地球自转引起的是（）。

A．昼夜长短的变化B．昼夜交替C．四季更替

3．下列现象中与昼夜有关的是（）。

A．大雁迁徙B．猫头鹰捕食C．小草枯萎

4．夏至这一天，运城的昼夜分布是（）。

A．昼长夜短B．昼短夜长C．昼夜平分

5．优优和同学们坐在院子仰望星空。他们知道，地球上出现昼夜交替现象的根本原因是

（）。

A．地球自转B．太阳围绕地球的转动C．月球围绕地球的转动

6．下列现象与昼夜有关的是（）。

A．候鸟迁徙B．树叶变黄C．猫头鹰捕食

7．在研究昼夜交替现象时，由于受客观条件的限制，不能对研究对象直接进行实验，我们可以采用（）的方式开展研究。

A．对比实验B．模拟实验C．控制变量

8．就昼夜交替现象问题，下面说法中正确的一项是（）。

A．地球不动，太阳围着地球转B．地球围着太阳转，同时地球自转

C．太阳不动，地球围着太阳转

二、填空题

9．昼夜交替现象与____________有关。

10．昼夜现象与____________和____________的相对圆周运动有关。

11．太阳的东升西落是因（________）而形成的现象。

12．地球上被阳光照亮的半球处于（______），没有被阳光照亮的半球处于（______）。

13．古埃及人把天空划分为_____________个星座，一昼夜定为_____________个小时。

14．昼夜交替现象，是太阳绕着地球或地球绕着太阳进行（______）转动产生的。

15．在做昼夜交替的实验过程中，乒乓球代表________，手电筒代表________。

16．在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下的日子叫_________。

三、判断题

17．如果有一天地轴不再倾斜了，地球上依旧会产生昼夜交替的现象。（______）

18．模拟实验可以帮助我们推测和验证很多宇宙中的现象，因此所有的科学问题都可以通过模拟实验来研究。（______）

19．经线每隔15度为一个时区。（______）

20．地球在不停地自西向东自转着，自转一周的时间大约24小时，几乎不变。（______）

21．昼夜交替现象有许多种假说，利用模拟实验可以排除一些不合理的假说。（______）

22．太阳的东升西落是因地球自转而发生的现象。（______）

23．昼夜交替现象有一种可能的解释。（______）

24．我们可以借助一些实验器材来模拟地球上的昼夜交替的现象。（______）

25．在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。（______）

四、简答题

26．昼夜交替的假说有那四种？

我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？

五、实验题

28．昼夜交替现象模拟实验

实验材料：乒乓球、（______）、小纸人等。

实验步骤：（1）把乒乓球当作（______），手电筒当作（______），被“太阳”照亮的一面相当于一天中的（______），背着太阳的一面相当于一天中的（______）。

在“地球”上贴（或画）一个小纸人，怎样才能让小纸人在同一地点（例如贴小纸人的地方）出现昼夜交替现象？用实验的方法检验每一种假设。

实验结论：假说①（______）；假说②（______）；假说③（______）；假说④（______），这四种假说（______）。

六、综合题

29．模拟实验是本学期学习的科学研究方法之一。有科学家提出了发射若干颗“人造太阳”，照亮没有被太阳照到的半球。

（1）地球是一个球体，而且不透明，所以太阳只能照亮半个地球，出现了昼和夜，并且昼夜还在不停的交替。地球上昼夜现象为什么会交替出现呢？请将你在课堂上研究昼夜交替现象的实验示意图画出来并用一句话描述。

（2）需要发射多少颗“人造太阳”才能照亮半个地球呢？请用画图加文字说明的方式，设计一

个模拟实验研究这个问题。

我的猜测：需要发射__________颗“人造太阳”才能照亮半个地球。

我的模拟实验设计图：

文字说明：

参考答案

1．C

2．B

3．B

4．A

5．A

6．C

7．B

8．B

9．地球自转

10．地球太阳

11．地球自转

12．白昼黑夜

13．3612

14．圆周

15．地球太阳

16．极昼

17．√

18．×

19．√

20．√

21．√

22．√

23．×

24．√

25．×

26．答：（1）地球不动，太阳围着地球转，（2）太阳不动，地球围着太阳转，（3）地球自转，

（4）地球围着太阳转，同时地球自