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小学生的社会调查报告15篇

小学生的社会调查报告1

一、调查原因：

最近，所有的学生都用他们的零花钱在学校周围的小卖部买垃圾食

品。我决定问问同学他们的零花钱是怎么花的，于是和小飞一起去调查。

二、调查：

我在摊位附近看到很多食品袋，有的已经过期，有的没有商标，有

的还含有有害的香料。然而我挤进去看了看。数了一下，惊讶地发现有

十六个男生，八个女生。

三、分析和结论：

针对这种现象，我和小飞同学讨论分析，发现那些食物都是有害的。

1、三品无品对人体危害极大。

2、将小食品扔进塑料袋会污染环境。

3、买小食品让学生养成乱花钱的坏习惯。

四、建议：

1、我们立了个牌子，标题是：远离垃圾食品，从我做起。

2、每天，我们都呼吁同学们停止垃圾食品。

通过这次活动，学生们终于意识到了“三无产品”的危害，每天去

地摊买垃圾食品的学生也少了。记住，不要买三种产品，它们对我们的

伤害是极其大的！

小学生的社会调查报告2

摘要：末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。

一时间，低碳经济、低碳生活、

低碳住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳

生活，正是指生活

作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。

小学生是国家的未来，他们的环保意识

怎样?学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢?对此，我们对

昌乐小学等广州市十几所小学的学生

及他们的家长以及昌乐小学的老师们进行了此次调研。

关键词：环保意识环保家庭教育环保学校教育1调研基本情况

1.1调查对象：昌乐小学等广州市十几所小学的学生及其家长，昌

乐小学老师。

1.2调查方式：对学生及家长采取发放问卷的方式，对老师进行访

谈。

1.3调查问卷派发及回收情况。

派发问卷回收问卷有效问卷回收率有效率

学生100948194%86%

家长100918591%93%

2调研结果统计分析

2.1学生们具备一定的环保知识，但仍需加强。

据统计，100%的学生认为当前的环境问题一非常严峻，到了迫在眉

睫的地步。但是，学生们对环保知识的了解却出乎我们的预料之外。

在被调查的学生当中仅有约一半的人能确切地知道世界环境日是

哪一天，这说明小学生们对当今的环境问题关注不够。在对可回收物品

与不可回收物品的分类问题上，超过80%的学生能正确区分，但仍有部

分同学对此并不十分了解，甚至有同学把香蕉皮归到了可回收物品中

去。

大气中温室气体的增加所导致的“温室效应”是当今困扰世人的重

大环境问题之一。对于温室气体增加带来的危害，有约84%的同学选择

了正确答案——全球气候变暖，只有少数的同学选择了海平面下降，植

物生长缓慢，无线电通讯中断。由此可见同学们对“温室效应”了解比

较充分。

但对于工业“三废”具体指哪三废这个问题，同学们的回答就不那

么尽如人意了，除了有约67%的同学选择了正确答案“废水，废气，废

渣”之外，其余的则选择了废铜，废铁，废钢，甚至是废电池，废家电，

废家具。我们还发现部分同学并不是很了解环保的具体做法。例如多选

题第六题，下面那些做法可以减少污染，节约能源?虽然有约80%的人选

择了“尽量使用公共交通工具、自行车或步行”与“少使用一次性纸杯，

木筷”，但这个比例远低于我们的预期，因为这些做法是我们一直在倡

导的，理应已经深入民心，但却还有约20%的学生不了解，甚至有3位

同学选择了多使用空调，让人大跌眼镜。

了解相关的环保知识，既是我们作为每一个公民义不容辞的责任，

也是我们能够真正地把环境保护诉诸行动的重要保证，因为如果学生们

连怎么做能减少污染，节约能源都不知道的话，又怎么能在生活中充当

环保小卫士呢?那么，学生们有时怎么样将环保只是应用到生活当中的

呢?

2.2大多数学生在生活中注重环保。

众所周知，废旧电池含有重金属，如果随便扔回污染土壤，水源，

最终危害人体健康，因此需要回收起来特殊处理。在接受调查的学生当

中，有92%的学生会把废旧电池放进专门回收箱，但也有7%的同学会把

电池扔到垃圾桶，这些同学的行为令人堪忧。

一次性饭盒，一次性筷子因为方便而被广泛应用与快餐店中，但他

们却因为