第15讲 分离定律（课件）高考生物大一轮复习扫易错攻疑难课件.pptxVIP

第四单元

遗传的基本规律

第15讲

分离定律;★自主复习·精细梳理;★盲点错点·精准清除;★盲点错点·精准清除;3．（必修2P7“思维训练”）本来开白花的花卉，偶然出现了开紫花的植株，获得开紫花的纯种方法是什么？;4．（必修2P8“拓展应用”）水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。这一实验结果，在分离定律的研究中有什么意义？;5．（必修2P8“拓展应用”）某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由B和b基因控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子（就毛色而言）（已知在正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马。要求：在一个配种季节里完成这项鉴定）。;6．（必修2P8“拓展应用”）玉米也可以作为遗传实验的材料，结合玉米花序与受粉方式模式图思考：

(1)玉米为雌雄同株且为______

(填“单性”或“两性”)花。

(2)图中两种受粉方式中，方式

Ⅰ属于________，方式Ⅱ属于

______，因此自然状态下，玉

米能进___________________。

;6．（必修2P8“拓展应用”）玉米也可以作为遗传实验的材料，结合玉米花序与受粉方式模式图思考：

(3)如果人工杂交实验材料换成

玉米，则操作步骤为：

;6．（必修2P8“拓展应用”）玉米也可以作为遗传实验的材料，结合玉米花序与受粉方式模式图思考：

(4)除了豌豆、玉米之外，果蝇

和拟南芥也常作为遗传的实验

材料，它们都有哪些共同优点？

;★盲点错点·精准清除;★盲点错点·精准清除;★盲点错点·精准清除;★盲点错点·精准清除;★疑点难点·精心突破;2．孟德尔遗传实验的杂交操作“四步曲”是怎样的？去雄的目的是什么？两次套袋的目的相同吗？;3．请建立基因类概念与性状类概念之间的关系模型。;4．孟德尔通过豌豆杂交实验发现分离定律的过程是假说-演绎法的运用过程。假说-演绎法的“观察现象，提出问题；???析问题，提出假说；演绎推理，验证假说；分析结果，得出结论”，分别对应于哪个阶段？;(1)F1全为高茎，矮茎去哪里了？

(2)F2中矮茎又出现了，说明什么了？

(2)为什么F2的性状分离比都接近3：1？;对分离现象的解释——;提出假说：

①性状由遗传因子(基因)决定的。

②体细胞中遗传因子成对存在。

③生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中含有只含有每对遗传子中的一个。

④受精时，雌雄配子的结合是随机的。;对分离现象解释的验证——;分离定律的实质——;得出结论：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。;5．杂合子（Aa）产生的雌雄配子数量相等吗？;7．为什么测交能够测定被测个体的基因型？;8．验证分离定律的方法有哪些？;9．分离定律的适用条件是什么？;【破难点】;[实例](2005?全国卷)已知牛的有角和无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A和a控制。在自由放养多年的牛群中，无角的基因频率与有角的基因频率相等，随机选1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配每头母牛只产一头小牛，在6头小牛中，3头有角，3头无角。

(2)为了确定有无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？(简要写出杂交组合，预期结果并得出结论)

?;[技巧]显隐性确定有“四法”

(1)据子代性状判断

①具有一对相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状。

②相同性状亲本杂交→子代出现不同类型→子代出现的新类型为隐性性状

(2)据子代性状分离比判断

相同性状亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。;[技巧]显隐性确定有“四法”

(3)根据遗传系谱图判断;[技巧]显隐性确定有“四法”

(4)假设推证法

以上方法无法判断时，可用假设法来判断性状的显隐性。在运用假设法判断显隐性时，若出现与事实相符的情况，要注意对同一类型作两种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符，则不必再作另一种假设。;2．纯合子和杂合子的判断;[技巧]纯合子、杂合子鉴定有“四法”

(1)自交法：待测个体自交→若后代无性状分离，则待测个体为纯合子；若后代发生性状分离，则待测个体为杂合子。

(2)测交法：待测个体×隐性纯合子→若后代只有一种类型，则待测个体为纯合子；若后代有两种类型，则待测个体为杂