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人教版小学三年级语文下册全册教案(81页)--第1页
人教版小学三年级语文下册全册教案(81页)
1、燕子
第一课时
学习目标
1、能正确、流利地朗读课文
2、认识9个生字,会写14个生字。
教具:课件
教学过程:
一、揭题示标
同学们,春天来了,有一种美丽的小鸟从南方飞回来了。你们知
道那是一种什么鸟儿?(生回答)板书课题。燕子是一种非常可爱的
鸟,春天它在天空自由地飞翔,今天我们就来感受一下这美丽的场景,
齐读课题一遍。这节课我们的学习目标是:1、能正确、流利地朗读课
文。2、认识9个生字,会写14个生字。(生读)
二、第一次“先学后教”(读课文,读准确)
首先,我们来比谁课文中的字音读得准确。请同学们认真听课文
录音,画出不认识的生字词。
1、学生听课文录音。
2、自由读。(三分钟后教师检测)
3、指名读,请其他同学更正。师板书学生读错的生字词
凑(còu)成增(zēng)添掠(lüè)过沾(zhān)了
4、集体认读所板书内容。
三、第二次“先学后教”(会认字)
文中的字音我们都读准啦,接下来,我们来进行第二场比赛:比
谁最先把“会认字”读准,记牢。
1、生自己读。(时间:2分钟)
2、同桌读。(现在给你的同桌读一下,让同桌检查一下你是不是
真的会了。)
3、指名读。
人教版小学三年级语文下册全册教案(81页)--第1页
人教版小学三年级语文下册全册教案(81页)--第2页
四、第三次“先学后教”(流利地朗读)
“会认字”读得这么准确。接下来,我们进行第三场比赛:看谁
课文读得最流利。
1、自由读(3分钟)
2、指名读
五、第四次“先学后教”(会写字)
课文同学们读得很流利啦,那接下来我们进行最后一次比赛,比
谁的会写字写得既正确又漂亮。
自学指导:
请同学们自己看生字,重点看你不会的,注意每个字的笔顺和笔
画,三分钟后开始听写。
1、生自己看。
2、老师听写(两名同学到黑板上写)。
3、小老师改。
师提示:燕:强调上半部分不要写成“草字头”
演:强调“由”上有“横”。
聚:强调下半部分。
稻:强调“臼”的笔画,
漾:下边是“永”,而不是“水”。
区别“圈”与“倦”
4、同桌对照答案对改。补错(师收集错题)
六、作业:
抄写词语2遍。
第二课时
学习目标:
1、能有感情地朗读课文、背诵课文。
2、能理解课文内容,感悟作者所表达的思想感情。
3、学习文章的表达方法,积累好词佳句。
教具:课件
教学过程:
人教版小学三年级语文下册全册教案(81页)--第2页
人教版小学三年级语文下册全册教案(81页)--第3页
一、板题、示标
这节课我们接着来学习1课《燕子》,请看这节课的学习目标:1、
能有感情地朗读课文、背诵课文。2、能理解课文内容,感悟作者所表
达
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