4.3拥抱美好的未来第一课时新时代新要求九年级.pptx

4.3;1、你能列举出代表必威体育精装版知识的名词吗?

;一、新时代新规定;一、新时代新规定p113;对新时代人才的理解;①领导人才；;一、新时代新规定p113;本身素质;树立终身学习的观念;;;拓展知识：

创立学习型社会

做学习型人才;＆20世纪60年代，由美国学者哈钦斯首先提出的.;所谓学习型社会,就是有对应的机制和手段增进和保障全民学习和终身学习的社会,其基本特性是善于不停学习,形成全民学习、终身学习、主动向上的社会风气.

;知识给将来插上翅膀……;老人进课堂;2001年，教育部对高考放宽年纪限制，与否结婚也不再是考入大学的障碍。当年全国各地的高考考场上出现了不少的大龄考生，南京市72岁的老人汪侠参加全国高考,要圆长达半个世纪“大学梦”;上述情景阐明当代社会倡导一种什么样的学习观念？这对你有什么启迪？;阅读与感悟P118;为什么要终身学习？;提高创新思维

;一位小孩对父亲说：你发现了吗，苹果里面有一颗小星星。父亲漫不经心的说：那怎么可能？儿子拿了一种小水果刀，费力地切开了，但他不是从茎部终究部这样切，而是横向拦腰切了下去。儿子把切开的苹果放在父亲面前：看，多美丽的星星！父亲惊呆了。;1、创新的意义？

创新是一种民族的灵魂，是一种国家和民族兴旺发展的不竭动力。

2、中学生如何培养创新精神？;中学生如何培养创新精神？

(1)培养自主探究的学习能力；(2)拓宽思维，多角度思考问题；(3)勇于质疑，善于质疑；(4)勇于向传统挑战、向权威挑战；(5)提高观察能力和发明性思维；(6)培养动手能力，勤于实践；(7)把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所发明，有所迈进。;创新随时练;【活动】如何提高一种杯子的价值?

答：A、将杯子交给名人制作。B、让杯子做一次太空旅行。

*如何把冰卖给因纽特人?

答：A、将冰雕成艺术品；B、将冰制成绿色环保食品。

Ｏ创新精神还能够体现在哪些方面?

例如：

*总是力图用更多的办法解数学题；

*经常给废旧物品找到新的用途；

……;;谢谢！;两院院士王选被人们誉为“当代毕昇”。他研制的中文激光照排系统引发了我国印刷业“告别铅与火，迈入光与电”的一场技术革命。他主持开发的华光和方正电子出版系统，打入日本、韩国，获得了巨大的经济和社会效益。在全国自主创新的进军征途中，我们更加怀念这位为中国的科学事业作出杰出奉献的科学家。;张艺谋导演的《印象·刘三姐》，把艺术与山水实景结合起来，体现了文学艺术的创新精神。;这是年轻时的许振超在钻研技术。（上）;许振超学习用的“三件宝”：“笔记本、英汉辞典和手提电脑”;1、是什么促使许振超坚持不懈地学习?

2、他是如何理解学习的?

;许振超看待学习的态度：