人教版八年级上下册历史知识结构图.docx

八级上册

中国近代史知识结构图

（1840——1949）

主要冲突：中华民族及外国侵略者之间的冲突

主要特征：屈辱及抗拒

社会性质：半殖民地半封建社会。

1鸦片战争《南京条约》开始沦为

2第二次鸦片战争

侵略3甲午中日战争《马关条约》大大加深

4八国联军侵华战争《辛丑条约》完全陷入

侵略及抗拒1林则徐虎门销烟

2左宗棠收复新疆

抗拒3邓世昌命捐黄海

4太平天国运动反封建反侵略的农民运动

旧民主主义革命时期5义和团运动反帝爱国的农民运动

（1840——1919）学技术：洋务运动自强求富

戊戌变法救亡图存

近代化的探究学制度

辛亥革命三民主义

学思想：新文化运动民主科学

开始：五四运动彻底反帝反封的爱国运动

中共成立：开天辟地焕然一新

1,国民革命时期1,黄埔军校(第一次合作)

(1924-1927)2,北伐战争

1,南昌起义

2,土地革命时期2,建立井冈山革命依据地

（1927-1937）3,井冈山会师

(第一次分裂4,长征（遵义会议生死攸关转折点）

十内战)1,局部抗战：九一八事变（1931）

新民主主义革命时期2,抗日民族统一战线初步形成：西安

（1919——1949）3,抗日战争时期事变的和平解决

（1937-1945）3,全民族抗战：七七事变（1937）

(第二次合作)=1\*GB3①第一次大捷：平型关大捷

4抗战=2\*GB3②重大成功：台儿庄战役

=3\*GB3③主动出击最大规模百团大战

1,重庆谈判：《双十协定》

2,内战爆发：1946进攻中原解放区

3,揭开进攻序幕：挺进大别山

4,解放战争时期=1\*GB3①辽沈战役解放东北

（1945-1949）4主力决战=2\*GB3②淮海战役奠定解放长

(第二次分裂江以南各省的基础

三内战)=3\*GB3③平津战役解放华北

5成功：渡江战役，解放南京，国民政权垮台

八级下册

中国现代史知识结构图

(1949---------至今)

筹备：第一届政协会议

成立：

标记：开国大典（1949.10.1）

新中国的成立和巩固抗美援朝（1950---1953）

巩固土地改革（1950----1952）

新中国的成立并政治：三大改造（1953--1956）

向社会主义过渡时期过渡经济：执行“一五”安排（1953--1957）

（1949----1956）民主法制：颁布《中华人民共和国宪法》

良好开端：中共八大（1956）

大跃进

社会主义探究时期失误教训：要立足国情，遵循经济规律，

（1956----1966）人民公社化运动发展中国特色的社会主义。

模范人物：邓稼先,王进喜,焦裕禄

文化大革命时期结束标记：1976,10江青反革命集团被粉碎。

（1966----1976）

开始：十一届三中全会（1978）经济建设改革开放

改革：农村家庭联产承包责任制城市国有企业

经济

开放：经济特区---沿海开放城市—沿海经济开放区--内地

法制：第四部《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》等

社会主义现代化政策：一国两制

建设新时期成功实现：1997香港回来1999澳门回来

（1978——）统一对台方针：和平统一，一国两制

台湾坚持一个中国的原则

1986：制订“863安排”《中华人民共和国义务教化法》

科教20世纪90代，实施“科教兴国”战略

外交方针：奉行独立自主的和平外交政策

提出和平共处五项原则（是处理国及国之间的关系准则）

50代周恩来

提出“求同存异”方针，（促进万