2024年语文知识竞赛活动方案(8篇).pdf

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2024年语文知识竞赛活动方案(8篇)

语文知识竞赛活动方案1

活动目的:

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和

基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提

高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知

识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能

力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要

能增加学生对学习语文知识的兴趣。

竞赛要求:

1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实

认真地习惯。

2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,

严肃公正。

4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,

提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖

延时间。

5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核

学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、

公正阅卷。认真加分,细心统计。

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时间:10月26日(周三)下午第一节课开始。

地点:阶梯教室

参赛对象:1—6年级每班选出5名优秀学生。

竞赛时间:80分钟(闭卷笔试)

竞赛内容:试卷为100分,各年级段的综合性知识。

监考教师:

批卷安排:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

注:各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手

上。

奖励设置:各年级段评出第一名、第二名、第三名各1

名,其余的全部颁发优秀奖。

语文知识竞赛活动方案2

一、活动目的

激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰

富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。

二、活动时间

20xx年11月21日—12月2日

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三、竞赛题。

竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的

积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷

时间40分钟。

三、活动设奖

根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级

拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:

决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。

四、活动组织

组长:张林辉

副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的

命制。

组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的

具体组织者。

五、活动日程

1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命

制竞赛题。

2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间

进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部

参加,组内教师交*监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩

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