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大学生压力问题的调研报告

关于大学生压力问题的调研报告

随着人们自身素质提升，报告使用的频率越来越高，通常情况下，

报告的内容含量大、篇幅较长。那么大家知道标准正式的报告格式吗？

下面是小编为大家收集的关于大学生压力问题的调研报告，欢迎大家

分享。

一、调研目的：

通过了解当代大学生的压力问题，包括来源，种类、态度等，以

便找到相关的解决措施来减轻大学生的心理压力，使其能够更好地生

活学习质量。

二、调研背景基本情况

随着社会发展速度的不断提高，快节奏高效率的生活方式越来越

多的出现在人们的生活中。面对这种生活节奏，每个人都在高速运转，

像一只陀螺，工作学习生活忙的焦头烂额。不仅面对自己的期望值，

还要面对来自各方的期待、质疑。这也就使得现在人们的压力越来越

大，来源范围越来越广。

而当代大学生作为祖国未来发展的主要推动力，社会发展的精英

人才面临着更多的压力，而这些压力也来自各方面。当代大学生大部

分都是90后，很多人说，90后是个矛盾体。他们有着其他年龄段没

有的创新思维，是稳重与张扬的结合体，同时他们又安于现状，有冒

险精神却又不思进取。在这个和平发展的年代，没有政治经济波动使

其没有太多危机感，更为现实且功利性较强。同时，90后多为独生子

女，私密空间较小，对家庭依赖性较强，这就使得他们的抗压能力和

心理承受能力较弱。

同时现当代大学生作为90后的一部分，也具有这样的特质。当代

大学生作为社会各界主要关注的一个群体，他们面临着来自各方的压

力，而其中就包括；就业压力，学业压力，父母的期待带来的压力和

在校情感压力，当然，也有一部分同学面临着社会交际压力和经济压

力。因此，在校大学生所承受的压力可以说是最大的，有的人有自己

的解压途径，但也有些人在面临压力时不知所措。本小组成员在经过

实地调查，问卷调查等方式后，对当代大学生压力问题进行了系统的

分析。

三、调研方式

1、通过向各个学院大一及大二的学生发放调查问卷，共计400份。

2、通过在网上有哪些信誉好的足球投注网站相关信息大致了解情况。

3、通过与周围同学的交谈，得到相关信息。

四、调研分析

经过调查问卷的分析，我们发现，如今大学生压力的主要来源分

为学业、就业、感情和父母的要求等。

1、其中有超过30%的学生认为当前的压力来自于学业，而大一

与大二年级的所占比例却有所差距。大二年级的学习压力较大，人数

在40%以上。通过我们进一步的分析发现，大二年纪的课业负担较为

沉重，尤其表现在专业课的增多，带来的学习压力。

2、对于就业所带来的压力，大一的学生没有太大影响，他们没有

太大的意识，目前仅仅在知识的积累。而相对于大二的学生开始有了

忧患意识，他们较为关注就业形势，因此有34.8%的学生认为如今的

学生压力主要来自于就业。31.7%的学生认为自己的心理压力来自于

父母的期望，如今家庭大多数只有一个孩子，父母的期盼仅仅寄托在

一个孩子身上，望子成龙、望女成凤成为了所有父母的心声。父母将

自己的心愿全压在孩子身上的做法，让孩子有苦说不出，这种无形中

的压力便变成了学生成长中的烦恼。当然我们也不排除其中有些学生

会将这压力转化成自己学习的动力。

3、任何事情都会有两面性，压力也是。54%的同学认为压力在学

习生活中具有正面的影响，会为学习带来动力。而有14%的同学则认

为压力会对学习生活带来负面的影响，从而阻碍学习。

4、对于采取何种方式应对压力，有40%的同学认为通过音乐、

游戏等方式进行转移，而有18%的同学认为他们可以做到自然调整。

总之，只要适合自己同时又合理并起到减压的效果，应及时采用。

5、关于学校的心理指导工作对减压的帮助效果，有54%的学生

认为作用不大，仅仅只有2%的学生认为作用很大。由此不难看出，学

校的心理指导工作还需要进一步的加强，才能更好的服务于学生。

五、调研的结果

由此不难看出，大学生压力的产生是一个多方面因素结合的结果，

不能简单的将之归结于客观外界因素。对于当代大学生而言，调节压

力更重要的是从自身入手，提高心理素质，从智力因素和非智力因素

方面寻找解决的对策。

通过这次的调查问卷分析，我们了解到大学生的压力来源有很多，

各种各样的压力使我们身心疲惫，而我