写作原则一新媒体文案正文的.pptx

新媒体文案正文的写作原则（一）主讲人：吴思佳职称：讲师

文案的书写原则对于文案创作新手而言，正文的写作原则可以细化为很多点，但始终围绕一个核心“讲清楚”的重点是什么呢？怎么能让用户很好的理解你要表达的东西呢？要把事情讲清楚

信息传递完整1

必须呈现文案所要传递的全部信息如果缺乏这些内容，哪怕卖点已经引起了消费者的兴趣，也难以使消费者产生足够的购买信心核心卖点、为消费者解决的痛点一种护肤产品成分、功能、气味、乃至包装、价格等信息感性诉求表达方式提供一些产品的外观与外显的功能信息，突出使用感受理性诉求表达方式提供客观的数据、权威机构的研究报告等

中心要点突出2

从读者的角度出发，避免正文变成作者对用户的单向信息灌输和信息压迫希望通过一篇文案呈现产品的所有特点或作者的多个观点确定要表现的核心诉求点或利益点，并使用能够充分表现核心内容的最少信息，方能使正文重心突出、信息明确文案正文的创作误区案例文案正文应该怎么做到层次分明、重点突出

那么今天呢，要给大家带来这门课是产品经理加速营。这门课的特点呢简单来说可以分为三个部分：第一，这是一门经过布棉锤炼了3个月、内测2轮的课程，据说布棉老师在这过程中因为不断的思考导致发际线后移了1cm，心疼3秒钟；第二，这门课的时长是100天，简单来说，我们想要把一个人从产品经理到高级产品经理的成长过程中，需要3年时间才能完成储备的全部知识和技能，压缩在15们课和100天里。除了日常课程之外，还会加上监督式作业训练、1对1批改、老师点评等方式系统的帮助你理解和掌握。第三，这门课需要毅力，要想在100天里学会包括用户分析、产品调研、PRD文档、竞品分析等在内的产品经理各项技能，除了班主任和助教的督促，个人的决心更重要一点。原文思考：感知不强烈，没有明确用来刺激我的点这个课程的卖点到底是什么，是你的知识点很全面、很完善，还是说课程设计有特色

在模拟像BAT这样的大公司里产品经理工作的状态产品经理在BAT里会做些什么事，很多小公司的产品经理不会清楚，让大家来理清工作过程和内容，这是一个特色总结课程的设计会有班主任敦促你完成作业，没有完成的还会打电话催你，甚至还会劝退强的服务和监督

第一，这个课程的模式，等同于带着你把BAT等一线互联网公司内部一名合格产品经理在设计上线一款产品过程中会应用到的各种工作技能、工作方法例如需求分析、产品调研、PRD、流程图等等都完整的经历一遍，并确保你在每一个技能点下都能有大量练习和产出。逻辑上讲，如果你全身心投入的经历了3个月的课程，可能等同于你在BAT这样的公司实际体验了3个月产品经理的工作了。这很大程度上，解决了大量野路子产品经理们在日常工作中缺乏成熟方法、无人带的问题。第二，这个课程含有包括作业1对1批改、班主任监督、老师点评等教学服务。甚至对于部分不完成作业的同学，我们会直接劝退。以此确保大家都能尽量全身心投入课程中，并有所产出。这里请相信我们，依照我们长期以来在课程方面的经验，哪怕是同一门课，认真完成作业和练习所获得的学习效果和不完成作业的学习效果可能是天差地别的，在此前我们的2轮内测中，这门课也得到了诸多同学的众多好评。改写提炼之后：表达清晰多了，对于用户来讲就明显会有感知的多

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