新人教版7年级上册道德与法治教学课件 第2课 正确认识自我 1.2.2 做更好的自己 .pptx

做更好的自己部编版初中道法七年级上册

课堂导入01精心探讨02巩固练习03课堂总结04CONTENTS目录

目录关键词成长的节拍友谊的天空成长友谊师长情谊生命的思考师长生命

核心素养目标1政治认同通过教学活动，把知识学习、能力发展、情感培养结合起来，使学生在活动中认识到如何做更好的自己。2道德修养要以积极的态度接纳自己、欣赏自己。3法治观念认识到每个人之间潜能的异同，了解发掘自身潜能的方法做更好的自己；培养学生良好的品格，发现自我、完善自我。4健全人格引导学生正确认识每个人之间潜能的异同，掌握改正缺点发掘潜能的方法，不断完善自我，树立积极向上的人生态度。5责任意识引导学生在日常生活中主动去做更好的自己，并提高自我反省和分析与归纳概括、辩正思维的能力。

总议题做更好的自己？探究点一为什么做更好的自己探究点二怎样做更好的自己探究点三做更好的自己是值得我们用一生去探寻的人生课题。

课堂导入PART01

激趣导入★观看视频《陈佳鹏逆转绝杀日本》人类的智慧和潜能来源于什么?不断学习，长期坚持，不断激发潜能，不断弥补自己缺点，才能做更好的自己。★小组合作讨论：

精心探讨PART02

生活观察你怎么看待小蓉的“累”？如果你是小蓉，你会怎么做？★小组合作讨论：进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄做，学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋……但有时候，她又羡慕别人；別人能把平淡无奇的事情讲得津津有味；別人能轻松解决棘手的问题；别人谈论的很多话題她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。她说话总是那么吸引人!我什么时侯也能像地那樣呢?

一、为什么做更好的自己莫言，生于1955年2月，中国大陆作家，中国诺贝尔文学奖第一人。

我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”成长经历一

世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个體的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。每个人都是独一无二

二、怎样做更好的自己每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？请选择其一写一封自荐信。★小组合作讨论：“天生我材必有用。”

★观看视频《聋哑小女孩拉小提琴》学会欣赏自己是不是很重要？★小组合作讨论：

★观看视频《盲人女孩别把梦想逼上绝路》学会欣赏自己是不是很重要？★小组合作讨论：

★观看视频《听取他人的意见》听取他人意见对做更好的自己起什么作用？★小组合作讨论：

★观看视频《莫言谈成长》1.莫言的苦恼是什么？如何解决的？相貌丑陋母亲开导2.莫言的这个成长经历让你得到了什么启发？我们要学会接纳自己，包括自己的优点、以及性格、身材、相貌等。★小组合作讨论：

★观看视频《莫言讲故事》莫言的成长经历说明了什么？★小组合作讨论：在军营的枯燥生活中，我迎来了八十年代的思想解放和文学热潮，我从一个用耳朵聆听故事，用嘴巴讲述故事的孩子，开始尝试用笔来讲述故事。我该干的事情其实很容易，那就是用自己的方式，讲自己的故事。许多年后，当我成为一个小说家，当年的许多幻想，都被我写进了小说。很多人夸我想象力丰富，有一些文学爱好者，希望我能告诉他们培养想象力的秘诀。我是一个讲故事的人，我还是要给你们讲故事。莫言的成长经历

1.学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

欣赏自己独特、优点、努力、为他人的奉献自己的风采他人的漂亮为自己鼓掌为他人喝彩

你能帮助他们解决困惑吗？★小组合作讨论：我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢?俗话说:从小看大，三岁看老。我还能改变吗?我究全接纳了自己，还怎么进步呢?

2.学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。

接纳自己全部乐观智慧、勇气

1.如果姚明去当航天员2.如果杨利伟去NBA打拼.......名人启迪

王立从小说话就结结巴巴，在同学面前他从不敢多说话，上课也不敢举手回答问题。升入初中后，王立决