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输血反应应急预案演习记录
科室:呼吸科
演习时间年月参与部门护理人员
参与人数指挥人
患者发生输血反应应急预案桌面推演□
有关预案演习性质
实战演习□
演习目的:1、通过演习验证输血反应应急预案的可操作性并渣漏补缺。2、通
过演习让科室医护人员掌握输血反应应急预案。3、通过演习熟悉输血反应不良
事件上报流程。
演习情景:患者A因病情需要,需输注去白细胞悬浮红细胞2单位。输注开始
10分钟后,护士巡视病房,患者主诉周身轻微瘙痒伴有荨麻疹样红疹,观测患
者面色正常。
演习过程描述:
1、立即停止输血,换生理盐水,保留残存血袋和输血器,以备检查,亲密观测患者病情。
2、立即告知值班医生和护士长,配合医生急救,并遵医嘱用药(予以抗过敏药物等对应处
理),做好记录。
3、若是一般过敏反应,状况好转者,应亲密观测患者病情变化,安慰患者,减少患者的焦
急,继续观测并做好记录。
4、若是病情紧急,需备好急救药物及物品,配合医生进行紧急救治,并予以吸氧6-8L/分,
怀疑溶血等严重反应时,配合医生就地急救。要保留好血袋、输血器备检,发生输血反应
的输血器和同批号未开封的输血器分别送检。必要时抽取患者血样送验。护理记录详细记
录反应的时间、症状、体征、急救通过、予以的治疗及效果。亲密观测和记录患者尿量和
尿色。
5、若患者或其家眷对血液提出质疑,及时与医患办联络,立即按有关程序封存血袋、输血
器等物品。汇报血库对剩余血液进行封存保留,告知血液的采供血机构(河北省血站)派
员到场。
6、按照不良事件管理规定上报不良事件。
评估意见:
1、对发生输血反应后,患者或家眷提出质疑的处理措施懂得部分。
2、护士对输血反应不良事件上报流程不熟悉。
持续改善:
1、医患双方共同对现场实物进行封存,封存的措施:(一)医患双方当事人在现场确定实
物无误后,用纸袋或包装纸包装严密,双方有一名代表在封口处签全名和日期、时间;(二)
封存的实物放置低温处(冰箱的冷藏室)由医院保管;(三)需要检查时,由双方共同指定
的、依法具有检查资格的检查机构进行检查;双方无法共同指定期,由卫生行政部门指定。
2、
参与评估部门重要评估人
培训签到
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