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安徽电大开放教育试点机械设计制造及其自动化专业(本科)--第1页

安徽电大开放教育试点机械设计制造及其自动化专业(本科)

课程实践环节教学实施意见

中央广播电视大学和哈尔滨工程技术大学联合开设的现代远程开放教育试

点开放式本科“机械设计制造及其自动化”专业,是教育部“人才培养模式改革

和开放教育试点”研究课题之一,作为中央电大首批开放式本科试点专业中的一

个理工科专业,安徽广播电视大学作为试点学校之一,为了深入贯彻落实国务院

批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》和教育部批准的《关于广播电

视大学开展人才培养模式改革和开放教育试点的报告》精神,进一步实施“现代

远程教育工程”,切实搞好试点工作,提高教学质量,安徽电视大学按照中央广

播电视大学开放教育试点“机械设计制造及其自动化”专业教学实施方案的精神,

结合我省开放教育实际,特制定课程实践环节教学实施意见。

一、课程实践环节种类

为了培养具有从事机电一体化产品和系统的运行、维护、设计、制造及开发基本

能力的高级应用型专门人才;培养学生真正地掌握运用现代化学习手段进行自主

学习和终身学习的能力;并结合机械设计制造及其自动化专业的专业特点,拟定

本专业实践性教学环节由五部分构成:

1。课程实验(或上机)规定凡未完成实验或实验不合格者,不能取得该门课程的学分。

2。案例教学和课程大作业;

3。课程设计要求在六门课程中任选三门;见课程设计大纲

4。毕业实习规定必须组织完成毕业实习(2周)。见毕业实习大纲

5。毕业设计本专业毕业设计8-10周,目的在于培养学生综合运用所学理论知识和技能解

决实际问题的能力。见毕业设计大纲

集中实践性教学环节安排

序号名称主要内容与要求周学备注

数分

1机电控制与可编程控制设计使用可编程序控制器技术的典型22任选

器技术课程设计专用电气控制系统3门

2液压气动控制技术课程设计一典型加工装置的流体传动与控22必修

设计制系统

3传感器具与测试技术课设计一典型加工过程的机械量传感器22

程设计测试电路

4数控原理与应用课程设设计一种数控机床的控制系统,编制22

计某一零件的加工程序

安徽电大开放教育试点机械设计制造及其自动化专业(本科)--第1页

安徽电大开放教育试点机械设计制造及其自动化专业(本科)--第2页

5机械制造工艺学课程设设计一典型零件的工艺规程22

6机电接口技术课程设计设计典型的机械装置接口电路22

7毕业实习了解典型机电一体化产品的结构及制22必修

造过程

8毕业设计

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