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宿管教师的自查报告（3篇）

宿管教师的自查报告（通用3篇）

宿管教师的自查报告篇1

为进一步加强寄宿区的精神文明建设，加深对寄宿生的思想

品德教育，丰富寄宿生的日常生活，本学年以服务学生和保障学

生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的

总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：

一、文明的居室，情趣的生活

拟定了一份计划，具体如下：

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、

评比，每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩

与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生予以分工负责，落实到人。

二、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安

全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具

体办法、措施。

三、其次抓文明卫生：

1、在宿舍，组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班，对

宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查；

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2、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴

文明用语，为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明寝室评选活动，第二学期开学时颁发奖

状、奖品（笔记本），实行文明宿舍的动态管理，承认、鼓励学生

点滴进步。

4、自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很

大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，讲文明、讲礼貌、

讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任

追究制度。

五、对学生违纪方面的管理：

1、按照相对集中的原则，经与各班主任充分协商，调整了部

分学生的宿舍，为各班学生管理提供了方便。

2、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与

学生交流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方

面反映解决。

宿管教师的自查报告篇2

为深入贯彻落实党的十九大精神，大力推进《中共中央国务

院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一

步完善新时代师德建设长效机制，根据教育部、市教育局（教师

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【20__】5号和武教师【20__】5号）的有关文件精神，我校迅速

召开支委会和校委会，就开展教师队伍建设专项督查工作贯彻落

实进行研究、安排和部署，现将自查情况汇报如下：

一、教师师德师风专项治理工作

（一）组织学习，提高认识

学校召开师德建设长效机制贯彻落实专项自查工作会议。会

议由校长熊卫成主持。熊校长指出，此次专项督查工作是在深入

贯彻落实党的十九大精神和大力推进《中共中央国务院关于全面

深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施背景下开展的，要

求全体教师要深刻认识，进一步明确新时代师德建设长效机制的

重要性和紧迫性。接着，支部书记王红九组织全体教师认真学习

《省教育厅关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督查的通

知》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于严禁中小学校和

在职中小学教师有偿补课的规定》、《教育部严禁教师违规收受学

生及家长礼品礼金等行为的规定》、《中小学教师违反职业道德行

为处理办法》等规范，要求全体教师入脑入心，言有所戒，行有

所止，模范遵守，自觉践行。

（二）成立专班，落实责任

1、制定《常福中心小学深入开展师德师风专项治理工作方案》。

2、成立领导小组，由校长任组长,支部书记任副组长，校委

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会成员为组员的师德师风建设工作领导小组。

3、发放师德师风调查问卷和告家长书。

4、签订教师师德承诺书。

5、成立有偿补课巡查专班，每月对所辖区域进行1—2次巡

查，并做好巡查记载。

6、对照中小学教师师德“十条红线”认真排查。

二、义务教育学校教师交流工作

1、建立健全领导机制和管理机制，完善各项工作制度，加强

管理，严格考核监督，使交流工作逐步趋于制度化、规范化、常

态化

根据《蔡甸区教育局关于做好20