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2024-2025学年山东省临沂市语文小学四年级上学期期中自测试题(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()
A.演讲(yǎnjiǎng)
B.精湛(jīngzhàn)
C.荷花(héhuā)
D.搏击(bójī)
2、下列句子中,没有语病的一项是()
A.我每天都会在朋友圈里分享有趣的故事。
B.随着科技的进步,我们的生活变得越来越美好,同时我们也应该更加珍惜现在的生活。
C.老师耐心地给我们讲解数学题目,使我们对数学产生了浓厚的兴趣。
D.因为天气的原因,原计划周末的旅行不得不推迟。
3、找出下列词语中的错别字,并改正:
清澈(chè)、蜿蜒(wānyán)、书藉(jiè)、繁星(fánxīng)
4、根据课文内容填空:
《夜宿山寺》中,“危楼高百尺,手可摘星辰。”描绘了山寺的______。
5、(根据课文内容填空)《古诗二首》中的《山行》一诗,作者是唐代诗人,诗中描绘了深秋时节,诗人登山所见的景色。请根据诗句“,,,。”填空。
6、(根据课文内容选择正确答案)《富饶的西沙群岛》一文中,作者用生动的语言描绘了西沙群岛的美丽景色。以下哪个选项不属于文章中提到的景色?
A.绵延的海岸线
B.璀璨的珊瑚礁
C.丰富的海洋资源
D.繁茂的森林
7、下列词语中,字形、字音和词义都不相同的一项是:
A.丰收、丰足、丰富
B.悲伤、悲哀、悲鸣
C.丰收、丰硕、丰满
D.落叶、落叶、落花
8、下列句子中,用词不当的一项是:
A.这本书里的故事情节跌宕起伏,引人入胜。
B.他的成绩一直名列前茅,是我们班级的佼佼者。
C.小明长得眉清目秀,十分帅气。
D.这场球赛激烈异常,双方你来我往,互不相让。
9、下列词语中,加点字读音与其他词语不同的一项是:
A.蜿蜒(wānyán)汹涌(xiōngyǒng)气息(qìxī)
B.漂泊(piāobó)漂亮(piàoliàng)漂浮(piāofú)
C.美丽(měilì)木耳(mùěr)毛病(máobìng)
D.梦想(mèngxiǎng)梦境(mèngjìng)梦游(mèngyóu)
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题
阅读下面的文章:
小明是一名小学四年级的学生,他非常喜欢阅读。一天,他在图书馆里发现了一本关于自然科学的书籍,书名叫《神奇的大自然》。这本书讲述了各种各样的自然科学知识,如动物、植物、天文、地理等。小明被书中的内容深深吸引,决定开始阅读。
一天,小明在书中看到了一篇关于植物生长的文章。文章中介绍了植物生长的五个阶段:种子发芽、幼苗生长、枝叶繁茂、开花结果和枯萎死亡。小明对其中的一些细节特别感兴趣,于是他决定亲自观察植物的生长过程。
小明在家中找了一颗种子,开始了他的观察日记。以下是他记录的部分内容:
1月1日:今天我把种子种在土里,给它浇了水,希望它能发芽。
1月5日:我发现种子发芽了,嫩芽探出了土面。
1月10日:幼苗长得更高了,叶子也开始变绿。
1月15日:幼苗的枝叶越来越茂盛,看起来很健康。
1月20日:我发现幼苗开始开花了,花很漂亮。
1月25日:花已经凋谢,结出了果实。
2月1日:果实慢慢变黄,我知道它快成熟了。
2月5日:果实终于熟透了,我摘了下来。
以下是小明对植物生长过程的一些疑问:
1、种子发芽需要什么条件?
2、为什么植物会开花结果?
3、植物的生长过程中,哪些因素会影响它的生长速度?
阅读完文章后,请回答以下问题:
1、小明在《神奇的大自然》这本书中主要了解了哪些内容?
2、小明在家中种植的种子经历了哪些生长阶段?
3、小明认为哪些因素会影响植物的生长速度?
第二题
阅读以下文章:
在一个宁静的小山村里,有一所不大不小的学校。这所学校里有一个四年级的小学生,名叫小明。小明性格开朗,热爱学习,尤其喜欢语文。每天放学后,他都会在家里和父亲一起阅读书籍,增长见识。
一天,小明在图书馆里找到了一本关于自然科学的书籍,书中介绍了许多奇妙的自然现象。他如饥似渴地阅读着,渐渐地,他对自然科学产生了浓厚的兴趣。从此,小明不再只关注语文,而是开始全面发展,努力成为一个知识渊博的人。
一天,学校举办了一场主题为“我爱大自然”的演讲比赛。小明决定参加这场比赛,他查阅了大量的资料,准备了一篇关于《大自然的奇妙》的演讲稿。
比赛当天,小明满怀信心地走上了讲台。他首先介绍了大自然的美丽风光,接着讲述了各种动植物的特点,最后以一句“大自然,你是我心中最美的画卷!”作为结尾。他的演讲引起了在场师生的热烈掌声。
1、小明在图书馆找到了什么书籍?
2、小明为
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