青岛版（五四学制）五年级上册数学四小手艺展示——分数乘法分数乘整数课件（19张PPT）.pdfVIP

分数乘整数

一、情境导入

小鸟风筝的尾巴是由5根布条做成的，小鱼风筝的尾巴

是由6根布条做成的，每根布条长都是去米。

你发现了哪些数学信息?你能提出什么问题?

做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条?

做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条?

二、合作探索

做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条?

×5=(米)

相加的和是多少。

112

1×5就是求5个

仔细观察算式，有什么特点?

小组合作

1.自己先独立思考如何用旧知识来解决分数乘整数，

并将思考过程写在导学单上。

2.在小组内交流自己的思考过程，统一计算方法。

二、合作探索

做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条?

用加法计算：

1+1+2+2+2

=1+1+1+1+1

(米)

=5

二、合作探索

做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条?

用乘法计算：

二1十22十1十1可不写，省

1×5222

略。

二1十十十1+1

2

二×5

2

5

二2(米)

猜想：

分数乘整数，就是把分数的分子与

整数相乘作为积的分子，分母不变。

验证猜想：

×6=

3×4=×3=35

分数乘整数的计算方法：

分数乘整数，就是把分数的分子与

整数相乘作为积的分子，分母不变。

试一试：

号×5=5×4=×7=

二、合作探索

做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条?

(米)

1×6=1×6==3

想一想：能不能先约分再计算呢?

二、合作探索

通常先约分再计算，这样比较简单。

×6=1×?-()

×6=1×?=3(米)

试一试

你会计算下面各题吗?

7×918×3

21

×9=7×3=

优化算法：

分数乘整数，就是把分数的分子与

整数相乘作为积的分子，分母不变。能

约分的先约分再计算。

三、自主练习

1.看图填一填。

==

十