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学校图书馆管理规章制度

第一章总则

为加强学校图书馆的管理，提升图书馆的服务水平，保障图书资源的合理利用，根据国家教育部相关法规、政策及本校实际情况，特制定本规章制度。学校图书馆是学生获取知识、培养阅读兴趣和提升综合素质的重要平台，确保图书馆的高效运作是实现教育目标的重要保障。

第二章适用范围

本规章制度适用于本校全体师生、图书馆管理人员及其他相关工作人员。所有使用图书馆资源的人员均需遵守本制度。

第三章管理目标

1.提高图书馆服务质量，满足师生的学习和研究需求。

2.规范图书馆的资源管理和使用，确保图书资源的安全与完整。

3.激励师生积极参与图书馆活动，增强图书馆的文化氛围。

4.加强图书馆与其他部门的沟通与协作，提升整体服务效率。

第四章管理规范

第一节图书馆资源管理

1.图书采购

图书馆应根据师生的需求和学科发展趋势定期进行图书采购，确保所购图书符合教学和研究需要。采购计划需经图书馆主任审核，确保合理性和可行性。

2.图书编目与上架

采购的图书应在一个月内完成编目，并按照分类法上架。编目工作由专业人员负责，确保信息准确、完整。

3.图书借阅管理

图书馆设立借阅制度，借阅时间为14天，逾期未还者需支付逾期罚款。借阅者需持有效证件借书，借书时需仔细检查图书状况，确保无损坏。

第二节图书馆使用规范

1.入馆规则

进入图书馆的人员应保持安静，遵守图书馆的秩序，不得大声喧哗、吃零食等。携带大型包、食品及饮料的人员需在入口处寄存。

2.使用设备

图书馆内的计算机、打印机及其他设备仅供学习和研究使用，需遵循设备使用规定，禁止进行与学习无关的活动。

3.资料查阅

所有图书、期刊及电子资源均可供师生查阅，查阅时需遵循相关规定，不得涂改、损坏资料。

第三节图书馆活动管理

1.文化活动

图书馆应定期举办读书分享会、知识讲座、书展等文化活动，以促进师生的阅读兴趣和知识交流。

2.志愿服务

鼓励学生参与图书馆的志愿服务，通过组织活动、维护书籍秩序等方式提升个人素养和社会责任感。

第五章操作流程

第一节图书采购流程

1.需求调研

每学期初，图书馆应向各院系发放需求调查表，收集图书采购需求。

2.预算编制

根据需求，编制年度图书采购预算，需经校领导审批。

3.采购执行

由图书馆主任组织采购小组，按照预算进行图书采购，确保及时、准确。

第二节图书借阅流程

1.借阅登记

借书者需持有效证件到借阅处登记信息，借书时应检查书籍状况。

2.书籍归还

借阅者应在规定时间内归还图书，逾期需按规定支付罚款。

第三节活动策划流程

1.活动提案

各部门或个人可向图书馆提交活动提案，活动内容需与图书馆的宗旨相符。

2.活动审批

图书馆主任对活动提案进行审核，确保活动的可行性和安全性。

3.活动实施

经批准后，图书馆负责组织实施活动，确保活动顺利进行。

第六章监督机制

为确保本规章制度的落实，图书馆设立监督机制，具体内容如下：

1.定期检查

图书馆管理人员定期对图书资源的管理使用情况进行检查，确保制度的执行力。

2.意见反馈

鼓励师生对图书馆的管理提出意见与建议，图书馆应及时收集并反馈处理。

3.年度评估

每年进行一次全面评估，评估内容包括服务质量、资源利用率、师生满意度等，结果应向全校公布，并作为后续改进的依据。

第七章附则

结语

学校图书馆的管理规章制度是保障图书馆高效运作的重要依据，所有师生及相关人员应共同遵守，为提升学校的教育质量和文化氛围而努力。通过不断完善与执行本制度，学校图书馆将更好地服务于师生，成为知识传播与文化交流的重要平台。