外研版小学一年级英语课本上册.docx

外研版小学一年级英语课本上册

目录

一、教学内容

1.1课本内容概述

1.2课程标准要求

1.3教学内容分析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3全身反应法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3操练环节

7.4巩固环节

7.5拓展环节

八、学生活动

8.1课堂互动活动

8.2小组合作活动

8.3个人展示活动

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.2板书形式设计

十、作业设计

10.1作业类型设计

10.2作业内容设计

10.3作业评价设计

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件交互设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学内容反思

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展

13.2文化延伸

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1课本内容概述

1.1.1单词学习：动物、颜色、数字等基本词汇。

1.1.2句型练习：介绍自己、询问他人及回答的基本句型。

1.2课程标准要求

1.2.1能听懂并正确回答简单的问题。

1.2.2能用英语进行简单的自我介绍。

1.3教学内容分析

1.3.1通过本节课的学习，让学生能够掌握基本的英语交流句型。

1.3.2培养学生的听说能力和团队协作能力。

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1能够听懂并正确发音动物、颜色、数字等基本词汇。

2.1.2能够运用基本的句型进行简单的问答和自我介绍。

2.2过程与方法目标

2.2.1通过小组合作和角色扮演等活动，提高学生的口语表达和交流能力。

2.2.2学会使用图片和动作辅助表达和交流。

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1培养学生的学习兴趣，增强其学习英语的自信心。

2.3.2培养学生的团队协作意识和跨文化交流意识。

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成具体任务，让学生参与到学习中，提高其学习的积极性和主动性。

3.2情境教学法

3.2.1创造真实的交流情境，让学生在情境中学习和使用英语。

3.3全身反应法

3.3.1通过身体动作辅助语言学习，提高学生的记忆力和理解力。

四、教学资源

4.1教材资源

4.1.1外研版小学一年级英语课本。

4.1.2教师用书和学生用书。

4.2网络资源

4.2.1英语学习网站和应用程序。

4.3人力资源

4.3.1英语教师和其他相关教师。

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1动物、颜色、数字等基本词汇的发音和拼写。

5.1.2简单句型的运用和表达。

5.2教学重点

5.2.1掌握基本的英语词汇和句型。

5.2.2能够用英语进行简单的问答和自我介绍。

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1PPT课件、图片、实物等。

6.2学具准备

6.2.1课本、练习本、彩笔等。

八、学生活动

8.1课堂互动活动

8.1.1学生通过PPT展示自己的准备作品。

8.1.2学生进行角色扮演，模拟真实场景进行英语对话。

8.2小组合作活动

8.2.1学生分组进行单词卡片制作，互相学习新词汇。

8.2.2小组共同完成一个简单的英语故事编写和表演。

8.3个人展示活动

8.3.1学生选择自己喜欢的动物、颜色或数字，制作介绍卡片并进行展示。

8.3.2学生用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等。

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.1.1在黑板上写下本节课的重点词汇和句型。