辩证否定观教学设计.pdf

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树立创新意识是唯物辩证法的要求

教学设计

一、设计思路

本框题的教学内容是依据课程标准3.10规定的“树立创新意识是唯物辩证法

的要求”而展开的。通过情景预设导入本课,旨在激发学生兴趣和探究热情。在学

生自我合作、探究与践行中,力图使学生真正理解辩证否定观和辩证法的革命批判

精神的科学内涵,与时俱进的品质和不断创新的精神,以及在建设创新型国家过程

中自己肩负的责任。

二、教学要素

(一)教学内容分析

本框题知识内容抽象

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