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2024届高考作文材料分类训练：对立关系型

（含解析）

作文材料分类训练对立关系型

1．阅读下面材料，根据要求写作。

有人说：“每当自己很累的时候，一定要告诉自己，坚持一下，一切

都会好的。”

有人说：“每当自己很累的时候，一定要停下脚步，学会休息，明天

才会更好。”

结合材料内容，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不要抄袭；不得

透露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，宝贵的东西是无法分享的，一旦分享，即会有所损失。

也有人说，分享是一种生活的信念。

对此，你怎么看？请结合材料写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得外泄个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说：成长就是由“我们”不断地走向“我”；也有人说：成长就是由

“我”不断地走向“我们”。

这两种说法都有道理，请结合你的成长体验，写一篇文章，体现你的

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认识与思考。

要求：围绕材料内容及含意，选准角度，确定立意；明确文体，自拟

标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。

4．阅读下面材料，根据要求写作。

有人说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”也有人

说：“坚持会让我们变得更强大，但有时候，放下才是。”

以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，体现你的认识与感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

5．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的

议论文。

有人说，成大事者不拘小节；也有人说，细节决定成败。

请写一篇议论文，谈谈你对这句话的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

6．根据要求写作。

生活中，有人倾向于和想法相同的人共处，因为会产生共鸣；有人则

倾向于和想法相异的人共事，因为能引起争鸣。

对此，你有何看法和思考？请写一篇作文。

要求：不少于800字，题目自拟，体裁不限。

参考答案：

1．略

【详解】本题考查学生写作的能力。

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审题：

这是一道引语式材料作文题。

材料引用了不同人关于疲惫的两种观点。有的人认为累的时候要坚持，

坚持一下，一切都会变好。这突出了坚持的重要性，启示我们在身处

困境、面对困难时，不能轻易放弃，而应坚持到底，方能迎来柳暗花

明。还有的人认为累的时候要停下脚步，学会休息。这启示我们，要

意识到休息不是放弃，而是为了恢复力量，走更远的路。在人生面对

困境之时，要懂得休息，停下脚步，总结经验。

从以上两种观点中可以提炼出“坚持”和“休息”这两个关键词。材料意

在引导考生辩证分析“坚持”与“休息”的关系，考生需要认识到，坚持

和休息是人生必不可少的两个要素，二者缺一不可，不可偏废，需要

因时因地制宜，在关键之处坚持，在适当时停下休息，如此方可走得

更远，助力成功。

写作时，可采用递进式的论证结构，从坚持与休息的内涵，二者的辩

证关系，各自的重要性，如何正确处理坚持与休息的关系等角度展开

具体论证。

在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证

方法。如可以列举大学生村官杨宁在扶贫过程中多次遇到阻碍与磨难，

但她没有放弃，而是以百折不挠的毅力坚持到底，同时她懂得适时停

下脚步总结经验、梳理思路，最终带领全体村民脱贫致富的事例，论

证坚持到底与停下脚步休息并不矛盾，二者相辅相成，铸就成功。也

可以引用《十宗罪》中“有些事不是看到了希望才去坚持，而是因为

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坚持才会看到希望”的观点，论证坚持的实质与意义。还可以立足当

下，结合当下社会存在的“三天打鱼两天晒网”、过度“内卷”等现象进

行反面论证，使文章更具有现实意义。

立意：

1.适时休息，长久坚持。

2.辩证看待坚持与休息，助力人生行稳致远。

3.张弛有度，智慧人生。

4.停下脚步，是为了走更远的路。

2．略

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道引语类材料作文题。

材料共有两段文字，这两段文字的关键词是“分享”，是指与他人一起

享受、使用、行使