第一课时 憧憬美好集体 教学课件.pptx

第三单元在集体中成长;★学习目标：了解集体愿景的含义和作用，体会集体的力量源于团结；了解美好集体的重要作用和特征，学会在集体中互相理解、互相关爱、互相合作、共同成长。;1.什么是美好集体的愿景？它有什么作用？;2.美好集体对我们有什么意义？;（2）美好集体是充满______与______的。在集体生活中，人与人之间__________、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助，要让每个人都感受到______的温暖。;4.集体生活的合作策略有哪些？;典例1我们生活在班级和学校这个大家庭里，热爱我们共同的家，是因为()

①我们在集体中受到尊重和关爱②集体有助于涵养品格③个人的成长有助于创建美好的集体④集体是人们联合起来的整体;典例2怀着对青春美好的憧憬，我们聚到了一起，化为了同一个符号——七年级（1）班。一切的努力都是为了练就一对翱翔云间的翅膀。或许现在的我们还不够优秀，但我们坚信：有一个积极、向上的美好集体，我们的青春定会绽放绚丽的光彩。

请你回答：;（2）学会过集体生活是成长的必修课，只有在集体中个性才能得到完善。那么如何在集体中发展个性呢？;集体的愿景就是集体的目标。;一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项的字母填在对应的括号中）;2.七年级（1）班是一个让老师们头疼的班集体：同学之间缺少关爱，缺乏合作，关系冷漠；学习上自己顾自己的，班级的整体氛围很差。下列整改措施中你认为最重要的一点是();4.建设良好的班集体，需要每个人的智慧和力量。以下有利于建设良好班集体的是

();5.在中国女排几十年的奋斗和发展过程中，出现过一批又一批的优秀“国手”，如郎平、孙晋芳、朱婷等数不胜数的优秀球员，正是一代又一代的中国女排人前赴后继，写下了中国女排光辉灿烂的历史。这些女排姑娘们都在中国女排这个集体中锻炼成长，也各自都成为最美的自己。这给我们的启示是();6.下表是七年级某班的班级场景及其对应的美好集体的特征，其中对应正确的是

();7.如图漫画给我们的启示是();8.共建美好集体，要确定共同愿景、共同目标，有赖于每个???员努力奋斗，贡献自己的才华和智慧。这启示我们();二、综合题（紧扣题意，条理清楚）;10.某校七年级（4）班纪律松散,每个人都各行其是,全然不顾班集体的利益和荣誉。班集体开展集体活动时,他们总是互相推诿,一副“事不关己,高高挂起”的样子。他们还总是互相拆台,互相攻击。虽然七年级（4）班的所有同学都对自己所在的集体不满意,但是,绝大多数同学心中依然有着对美好集体的憧憬。

结合上述材料,从“美好的集体对于我们成长的意义”这一角度,劝说该班的同学为集体的发展作出努力。;11.金秋新学期，我们走进了中学，几十个新同学组成一个新的班集体。在老师的带领下，我开始了新的学习旅程。新的班集体给我带来了很多快乐，让我学到了很多知识，拓展了视野，增长了能力，又陶冶了情操，让我真正体验到了家的感觉，感受到了师生之间那浓浓的爱，但我感觉我们的班集体在有些方面还需要改进。

为了把你所在的班集体创建成一个更优秀的集体，请你说说还有哪些地方需要改进。