第8课 欧洲的思想解放运动 课件高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptx

单元框架近代自然科学兴起

资欧洲的思想解放运动

本文艺复兴宗教改革启蒙运动

主

英国资产北美独立法国

义英法美资产阶级革命

阶级革命战争大革命

制

度资本主义制度的确立君主立宪制民主共和制

的17、18世纪初步确

确立改革：俄国农奴制改革、日本明治维新

立内战：美国南北战争

资本主义制度的扩展

统一：德意志统一、意大利统一

主题：14-18世纪，西欧通过思想解放与政治变革，完成向近代社会的转型

米开朗琪罗《大卫》马丁·路德牛顿伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭

Ø中世纪时期的西欧：黑暗中孕育着光明

政治：封君封臣制度下王权衰落；查理加冕图封建庄园

政治分裂；

经济：自给自足的封建庄园经济

盛极一时；

思想：基督教会统治一切，强调

禁欲苦行。

政治：王权的加强；统一民族国

家逐渐形成

经济：工商业的复兴，自治城市

的兴起

思想：大学的兴起，思想自由

14—16世纪，欧洲处于“人”和“世界”被发现的时代。——布克哈特

“人”是如何一步一步地发现的呢？

一、人文精神的复苏--文艺复兴

一、文艺复兴(14-17世纪)——从神权束缚中解放人

性

（一）概念：是14世纪中叶到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。

“复”：学习和复兴希腊罗马文化（口号）

“兴”：资产阶级思想文化兴起（本质）

问题1：文艺复兴只是西方古典文化的再生吗？

实质：借助古希腊罗马文化反对封建神学，宣传资产阶级思想

问题2：文艺复兴为什么借助古希腊罗马文化？旧瓶装新酒

材料：但是那时教会势力仍很强大，

①天主教垄断文化，势力强大；

他们是不敢公开提出反对基督教、否

②资本主义发展不充分,新兴资产阶

定上帝的口号。所以马克思说，他们

级力量弱小，未形成完整思想体系；

只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，③古代希腊罗马文化蕴涵人文主义

来为自己壮胆，也就是“借古喻今”思想，利于反对封建神学。

的意思。

一、文艺复兴(14-17世纪)——从神权束缚中解放人

性

（二）发源地：意大利（中心）并由地中海沿岸逐渐转移到大西洋

（三）兴起原因：（首先发生在意大利的原因）沿岸，向欧洲其他地区扩展

（1）根本原因：西欧中世纪晚期，材料1：13—15世纪，佛罗伦萨是欧洲

资本主义生产关系萌芽产生，工商最大的工商业和金融中心，资本主义萌

业市镇兴起。芽出现，市民生活丰富多彩，世俗活动

和个人发展受到重视。

(2)政治：天主纺教织的业神中心权统治商贸，中教心材料2:天主教会禁欲苦行的说教引起新

会神学禁锢了人们的思想；兴资产阶级的不满，但没有成熟的文化

商业中心体系以取代基督教文化。他们在古代希

(3)文化基础：中世纪西欧文化自腊罗马文化中找到了共鸣。意大利人能

金融中心

身传承与发展；意大利古希腊罗够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存，

马文化积淀丰厚；并汲取了大量还有机会得到拜占廷帝