2025年新人教版高考政治一轮复习讲义 必修４ 第十九课　课时2　关于“发展观”的命题.pdf

2025年新人教版高考政治一轮复习讲义

第十九课

把握世界的规律

课时2

世界是永恒发展的

内核心考点一

容唯物辩证法的发展观

索

引

核心考点二

用发展的观点看问题

课时精练

核心考点一

唯物辩证法的发展观

精讲核心知识

1.发展的普遍性

自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，发展具有普

原理

遍性

方法论发展的普遍性要求我们用发展的观点看问题，树立创新精神

模块融合

动态性是辩证思维的一个重要特征，客观事物是变化发展的，

人们的思维要正确反映事物实际存在的过程，就必须以动态的

方式去思考认识对象。

归纳提升

运动、变化与发展的关系

①运动：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程

②变化：是指事物数量的增减和性质的变化，即量变和质变

区别

③发展：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的

灭亡

运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运

联系动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋

势和方向性

2.发展的实质

(1)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

(2)新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。

(3)新事物必然战胜旧事物

新事物汲取了旧事物中积极的、合理的因素，并增添了

新事物角度为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可

比拟的优越性

旧事物角度旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡

新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基

社会历史领域

本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群

角度

众的支持和拥护

提

醒判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新

旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，根本标志在于

它是否同事物发展的必然趋势相符合。

微点澄清

1.发展是显著的运动、变化。

纠正：发展是事物的前进和上升，发展不等于显著的运动、变化。

2.新事物的力量总是强大的。

纠正：新事物在刚刚产生的时候往往力量比较弱小。

3.新事物是对旧事物的彻底否定。

纠正：新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其

中积极的、合理的因素，并不是彻底否定。

4.利用计算机信息技术搞“科学算命”属于发展。

纠正：利用计算机信息技术搞“科学算命”是旧事物，不属于发展。

探究命题方向

考向一发展的普遍性

典例1(2022·北京高考)李大钊在一篇文章中写道：“一掣现在的铃，无

限的过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理。这就是

‘今’最可宝贵的道理。”对此话理解最贴切的是

A.过去和未来都是现在的表象

B.现在的努力，是激活历史和创造未来的关键

√

C.过去现在未来时时流转是社会历史发展的规律

D.过去未来与现在共处于时间的统一体中，没有界限

事物是发展变化的，过去是现在之前，未来是现在之后，认为二者都

是现在的表象的观点是错误的，A排除。

材料表明现在连接着过去和未来，现在的努力，是激活历史和创造未

来的关键，B符合题意。

生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况

的规律是社会历史发展的规律，C错误。

在宏观世界之中，过去、现在和未来是有着明确的界限的，此时此刻

就是现在，而在此之前就是过去，在此之后则是未来，D错误。

考向二发展的实质

典例2(2023·湖南高考)三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代

超级计算机可完成20亿亿次高精度运