初中物理八下9第3节物体的浮与沉微课比赛课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

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物体的浮与沉

交流讨论:

试一试

泡沫塑料、密封的小玻璃瓶、配重轻的小玻璃瓶、蜡块……

实心橡皮泥、硬币、内装许多配重的小玻璃瓶……

做一做

水中的物体都受到重力和浮力,为什么有的物体能浮在水面,而有的物体却沉入水底?

办法一:减少玻璃瓶中的配重、或在体积不变的状况下,将实心物体挖成空心;办法二:增大物体排开液体的体积,或增大液体的密度(向水中撒盐)

办法一:变化玻璃瓶中的配重

1.你采用了哪些有效的办法使物体上浮或下沉?

探究小结

2.从物体受力的角度来看,这些办法中分别变化了哪些力的大小?又是如何变化的?

变化了物体的重力或浮力

办法二:变化液体的密度

办法三:变化橡皮泥排开液体的体积

问题

物体上浮和下沉时,它受到的重力与浮力各有什么关系呢?

设计实验方案:

测出浮力和重力进行比较

实验器材:

弹簧测力计、量筒、水、小瓶、配重物。

评价与思考1:

除通过变化物体的质量、体积使物体浮沉外,另外还能通过变化液体的使物体上浮或下沉。

密度

物体浸没在液体中时,若它的重力等于浮力时、能够。这种状态称为。

评价与思考2

既不下沉也不上浮

静止在液体中的任何位置

悬浮

F浮

G

上浮

上浮

上浮

漂浮

静止

F浮=G

F浮=G

物体的漂浮条件:

物体的浮沉条件:

决定于:

G

浸没

F浮>G

F浮=G

F浮<G

上浮

悬浮

下沉

浮力和重力的关系

G

F浮

G

F浮=G

漂浮

F浮=G

悬浮

不同点:

V排<V物V排=V物

F浮<G

下沉

沉底

F浮﹥G

上浮

F浮﹥G

上浮

F浮=G

漂浮

当物体所受重力浮力时,物体下沉;当物体所受重力浮力时,物体上浮;

当物体所受重力浮力时,物体漂浮。

不不大于

不大于

等于

这就是物体浮沉的条件。

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