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高考二轮复习讲练测
2024
信息类文本阅读
考点三
论证分析主观题
突破高考第4题
知识储备
聚焦生活,关注热点
非连续文本选材内容多涉及“时代阅读”“科技知
识”“时事热点”“文化广角”“生活百科”“社会现
象”等众多主题。因此,在备考过程中,复习备考时可多
•什么是短评?•什么是文学短评?•什么是文学短评?
收集与之相关的非连续性文本资料,开展专题训练活动,
•标题文字添加
•“短”是指它篇幅短•文学短评是文学评论的•文学短评是对作家、作
提高答题能力。
小,“评”是指在文体一个分支,主要以具体品和其他文学现象进行
上属于议论文的范畴。的文学作品为评论对象,评论而篇幅相对短小的
它短小精悍,言简意赅,并对对象的某一点进行一类文章,主要是评论
涉及的内容非常广泛,深入品析和阐发,进而作家创作的得失,分析
包括社会评论、文学评得出某个评论性观点。作品的思想内容、艺术
论、艺术评论。特色等。
目录
CONTENTS
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考情分析知识图谱真题研析核心提炼题型特训
01
考情分析
题型特点归纳
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2021年:分析论证特点,概括内容要点,谈理解,谈看法
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1.简要分析材料一和材料二的论证思路;
2.嵇康有诗句“目送归鸿,手挥五弦”,顾恺之说画“手
挥五弦易,目送归鸿难”,谈谈你对此的理解;
3.简要分析文章的论证结构;
4.互联网上,有年轻人为炫耀技术故意在网络中植入病毒,
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导致病毒传播。请根据文章,谈谈你对这一现象的看法;
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5.文中画横线句子中“其他几个因素”指的是什么?
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6.在促进粮食增产方面,临朐县山区与安义县江下村有哪些
相同的经验?
2022年:追求创新,在探究观点基础上增
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