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第一节:动物运动的方式;教学目标;;动物按其栖息环境大体上可以分为:;一、动物在水中的运动方式:;

;野鸭;虾的游泳;海龟在游泳时,它们的鳍状肢体形成水翼。;鱼:;鱼类游泳的动力;潜水艇鱼潜水艇;水生动物的运动形形色色,

游泳是适应水环境的运动方式。;陆地上生活的动物多种多样,

它们的运动方式又是怎样呢?;蛇;为什么龟、鳖等动物在陆地上的运动速度较慢?;大象;青蛙;蝗虫:爬行、跳跃、飞行等方式。;豹;请三位同学上台分别表演行走、奔跑、跳跃这三种运动方式的不同;小结;你想知道动物在空中是怎样运动的吗?;滑翔

鼓翼飞行;滑翔:一些大型的鸟类能够双翅左右伸展不动,身体从某一高处向前下方飘行,好像滑雪一样顺坡而下。;鼓翼飞行:鸟类飞行的基本方式。依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力。一般情况下,鸟类在飞行时交替使用鼓翼飞行、滑翔等方式。;蝙蝠的飞行;昆虫的飞行;空中能够飞行的动物主要有哪些?它们分别靠什么飞行?;动物运动有什么意义呢?;动物运动与仿生学;蝙蝠与超声波;思维拓展:动物运动与仿生学;学以致用;动物的栖息环境与运动方式

;思考与练习

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