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《中央银行学》课程教学大纲

课程代码：040442003

课程英文名称：TheCentralBank

课程总学时：32讲课：32实验：0上机：0

适用专业：国际经济与贸易

大纲编写（修订）时间：2010.7

一、大纲使用说明

随着中国改革开放的日益深入和社会主义市场经济体系的日益完善，金融成为整个经济体系

的核心，中央银行作为全社会货币、信用的调节者和制定实施货币政策、监督管理金融业的特殊

机构，在现代经济与金融体系中的地位和作用已极为突出。中央银行制度已成为世界各国和一项

基本经济制度。因此中央银行学的地位也日益重要。中央银行学作为金融学以及贸易专业的专业

课，对于学生全面掌握市场经济条件下中央银行的职责与操作原理，适应中国经济的改革与开放

对金融人才的要求有十分重要意义。

本课程的教学目标是要求学生掌握中央银行的基本理论，能运用所学理论、知识和方法分析

解决中央银行如何制定货币政策调节宏观经济、监管金融市场等相关问题，达到金融学以及贸易

专业培养目标的要求，为日后进一步学习、理论研究和实际工作奠定扎实的基础。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

中央银行学的教学对象是已掌握了宏微观经济学、金融学、财政学等基础课程理论和知识的

高等院校本科生。要求学生广泛阅读各类财经报纸与财经类专业杂志，拥有一定的宏观分析问题

能力及抽象思维能力。

（三）实施说明

中央银行基本理论的教学在学生自学的基础上进行有选择地重点讲解，要结合实际经济生活

进行应用分析；而货币政策的制定、应用与操作要在收集大量案例的基础上进行实证分析，以引

导和启发学生，培养他们的综合分析能力和开拓创新能力。

（四）对先修课的要求

货币银行学是国际经济与贸易专业的专业基础课程，要求学生已学习《金融学》、《财政学》

等前行课。

（五）对习题课、实践环节的要求

讲解完重要章节后，应就本章节重点内容进行总结并布置一定量的习题，实验环节主要通过

撰写专题论文的形式来验收，其成绩作为学生平时成绩记录备案。

（六）课程考核方式

1.考核方式：考查。

2.考核目标：通过开卷笔试或写小论文形式，考核学生对基本概念、基本理论的理解，以及

运用理论对实际问题进行分析的能力。

3.成绩构成：最终课程考核（论文等）及平时考核(包括出勤、作业、小测验、提问等)成绩

的总和。

（七）参考书目

《中央银行学教程》，童适平，复旦大学出版社，2003

《中央银行学》，崔建军，科学出版社，2005

《中央银行学》，吴庆田、杨丽，东南大学出版社，2005

二、中文摘要

中央银行，在现代经济与金融体系中处于核心地位。中央银行学，是以中央银行为主体，从

经济总量的角度研究市场经济和金融运行规律的一门学科。《中央银行学》围绕中央银行在制定

和执行货币政策、金融监管、组织清算等方面的基本职责，从中央银行的产生、发展，职能定位、

业务运作、制定实施货币政策、对金融业实施监管和国际金融等方面进行了阐述。本课程的教学

目的是使学习者理解中央银行的基本理论和中央银行的各项业务活动。通过学习，能够从宏观角

度观察和分析经济、金融运行状况，提高对经济、金融发展规律的认识能力。

三、课程学时分配表

序号教学内容学时讲课实验上机

1中央银行的地位与作用88

2中央银行的业务88

3中央银行的宏观调控88

4中央银行的监管44

5中央银行的对外金融关系44

合计3232

四、教学内容及基本要求

第1部分中央银行的地位与作用

总学时(单位：学时):8讲课:8实验:0上机: