第19课 《十里长街送总理》（分层练习）（教师版） 2024-2025学年六年级语文上册同步课堂（统编版五四制2024）.pdf

第19课十里长街送总理

1．在括号里填上合适的词语。

()地等待()地指挥()地前进()地站着

【答案】耐心无声缓缓静静

【分析】本题考查词语搭配，学生注意平时要多积累。

“”

等待可以用焦急、静静等词形容。

“”

指挥可以用有序、无声等词形容。

“”

前进可以用缓慢、缓缓、迅速等词形容。

“”

站着可以用静静、笔直、久久等词形容。

2______

．《十里长街送总理》是按照顺序写的。（）

A．倒叙B．事情发展C．空间D．时间

D

【答案】

【详解】本题考查课文内容的理解。

1976111

《十里长街送总理》是按时间顺序来写的，这篇课文记叙的是年月日，敬爱的周恩来总理的灵

车经过北京长安街时，首都人民群众向周总理永别的感人情景，表达了亿万人民群众对周总理的深切怀念

和依依惜别的深情。

D

故选。

3“”

．人固有一死，或，或。这是汉代文学家司马迁对人生价值的评价。结合《十里长街

送总理》，说说你对这句话的理解：

【答案】重于泰山轻于鸿毛人终究都会死的，但是为国家，为民族鞠躬尽瘁的死就是有意

义的，像泰山一样值得敬仰。

【详解】本题考查学生对名言名句的理解。

“”

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛出自西汉司马迁《报任安书》，意思是：人意思是人终究免不了一

死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用来比喻人生价值的轻重悬殊。

4．根据短文内容回答问题。

事件发生的时间：。地点：。环境：。

【答案】傍晚长安街天灰蒙蒙的，又阴又冷

“”“”

【解析】本题考查对文章的分析能力。夜幕开始降下来说明时间是傍晚。长安街两旁说明了地点。环境

在文章的开头。对人物的概括找出描写人物的句子就可以。通过环境和人物描写，我们可以感受到人们内

心的悲痛。

5．把这篇文章的叙述顺序补充完整。

―→望灵车―→

【答案】等灵车送灵车

【解析】本题考查对文章的概括能力。文章第一段写人们在长安街望着，即望灵车。倒数第二自然段，灵

车渐渐远去，即送灵车。

6“

．老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边

”“”

的泪水。这里的不约而同指的是，这句话表达了的感情。

【答案】等候在长安街两旁的男女老少在没有指挥的情况下行动一致人民群众无限怀念周总理

【解析】

本题考查对词语的理解。不约而同：没有约定而彼此行动一致。文中指大家没有约定就直了身体，摘下帽

子，表达了大家对周总理的尊敬，与无限怀念。

7.老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的

泪水。

这个句子既有描写，也有描写，从中我们能体会到的心情。

【答案】动作神态人们哀痛

【详解】

本题考查句子含义分析。

①“”“”

句中站直了身体，摘下帽子，眼睁睁地望着，哭泣着是动作描写，眼睁睁地望着又是神态描写，这

些描写生动地展现出人们对周总理的逝世内心感到极度的悲痛。

8.路那样