初中体育与健康体侧垫球技术 教案.docx

初中体育与健康体侧垫球技术教案

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过教授体侧垫球技术，提高初中生在体育与健康课程中的运动技能和身体协调性。结合学生所在年级的知识深度，本节课将帮助学生掌握正确的垫球姿势、动作要领和技巧，增强学生的团队协作能力，培养学生的运动兴趣，使之养成良好的体育锻炼习惯，为学生的身心健康打下坚实基础。教学内容与课本紧密关联，注重实用性，确保学生在课堂实践中能够学以致用。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标在于培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过体侧垫球技术的学习，提高学生的身体协调性、灵敏性和力量素质，增强学生的运动技能；培养学生自主锻炼的意识，形成良好的体育锻炼习惯，促进身心健康；同时，通过团队协作完成垫球任务，培养学生的集体荣誉感和合作精神，提升学生的社会适应能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①正确的垫球姿势和基本动作要领，包括站位、手臂摆放和击球点控制。

②垫球技术的实际应用，如发球、接球和传球等基本技巧。

2.教学难点

①学生对垫球动作的精细掌握，尤其是手臂与球的接触部位和力量的合理分配。

②在快速运动中保持正确的垫球姿势，以及如何在比赛中灵活运用垫球技术进行战术配合。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：《初中体育与健康》课本中关于垫球技术的章节。

2.辅助材料：准备垫球技术演示视频，以及相关动作分解的图片资料。

3.实验器材：每组学生准备一个排球和若干个垫球架，用于实践练习。

4.教室布置：将教室划分为练习区，设置垫球练习场地，确保学生有足够空间进行练习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对体侧垫球技术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道体侧垫球技术吗？它在排球比赛中的作用是什么？”

展示一些排球比赛中精彩的垫球动作视频，让学生初步感受垫球技术的魅力。

简短介绍体侧垫球技术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.体侧垫球技术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解体侧垫球技术的基本概念、动作要领和技巧。

过程：

讲解体侧垫球技术的定义，包括其技术要领和动作流程。

详细介绍体侧垫球的站位、手臂摆放、击球点控制等关键环节，使用动作示意图帮助学生理解。

3.体侧垫球技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解体侧垫球技术的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的体侧垫球技术案例进行分析。

详细介绍每个案例的技术动作、应用场景和成功关键，让学生全面了解体侧垫球技术的多样性。

引导学生思考这些案例在排球比赛中的应用，以及如何通过体侧垫球技术提升球队表现。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与体侧垫球技术相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的技术要点、训练方法以及在实际比赛中的应用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对体侧垫球技术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的技术要点、训练方法及实际应用。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调体侧垫球技术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括体侧垫球技术的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调体侧垫球技术在排球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于体侧垫球技术的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《排球技术图解》：详细介绍了排球的各种技术动作，包括垫球、传球、发球、扣球等，并配有动作分解图，便于学生更好地理解技术要领。

-《青少年排球训练方法》：针对青少年运动员的特点，提供了系统的训练方法和步骤，帮助学生提高排球技能。

-《排球比赛规则解析》：深入解析了排球比赛的规则，让学生了解比赛中的得分制度、犯规判罚等，为参与比赛打下基础。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-观看排球比赛视频：通过观看国际和国内的排球比赛，让学生观察并分析专业运动员的垫球技术，以及如何在比赛中灵活运用。

-实践练习：鼓励学生在课后进行垫球技术的自主练习，可以是个人练习，也可以与同学组成小组进行集体练习。

-探究性学习：学生可以探究垫球技术在排球比赛中的战术应用，例如如何通过垫球技术调整队伍的进攻