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2023年福建省教师招聘考试《中学教综》高

分通过卷及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.人们偶然看到天上的白云，会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。

这属于()。

A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉

2.周末，小明同学认真完成作业后，被允许玩半小时电子游戏。这种强

化方式是()。

A.负强化B.正强化C.消退D.惩罚

3.学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是（）。

A.水平迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移

4.前苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。

A.课程结构理论化B.范例教学C.发展性教学理论D.教学过程最优化

5.有“大器晚成”者也有“少年早慧”者，这体现了个体能力发展的()。

A.顺序性B.个别差异性C.互补性D.阶段性

6.小明发现班上的同学都各有所长．比如小刚的身体素质非常好。是校

篮球队的主力中锋：小军的数学分析能力非常好．在省级数学竞赛中获

得第一名等。小明发现的这种现象体现了个体身心发展的（）规律。

A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性

7.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼、欲罢不能。”这

说明德育工作要遵循()。

A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则

8.“活到老，学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是()。

A.延长义务教育年限B.终身教育体系的完善C.加强教育的国际交流

D.普通教育与职业教育相互渗透

9.“跳一跳，摘果子”体现维果斯基的()。

A.掌握学习理论B.先行组织者策略C.最近发展区观点D.认知—结构

学习论

10.班主任老师接手一个新班后．针对该班学风懈怠的情况，找出班上学

习成绩比较好的学生，并让他们发言简述自己的学习经验，以期带动全

部学生努力学习。该老师运用的主要德育方法是（）。

A.个人修养法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.情感陶冶法

11.孔子是中国伟大的教育学家，提出过许多教学原则。其中，“学而时

习之，不亦乐乎”体现了教学原则中的（）原则。

A.严谨性B.直观性C.巩固性D.量力性

12.吴老师在教育教学过程中．始终都认为学生走进教室来上课并不是空

着脑袋来的，他们在自己的学生生活当中．已经积累了非常丰富的经

验．学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的．而是从他们自己

的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生观符合（）的观

点。

A.情感学习理论B.认知教学理论C.哲学取向的教学理论D.建构主义

教学理论

13.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技

能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技

术方面的内容，这种情况说明了（）对于我们教育发展的制约。

A.政治B.经济C.文化D.个体的发展

14.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于（）。

A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征

15.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经

验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程的

结构特征是()。

A.均衡性B.选择性C.独立性D.综合性

16.经常使用一个物体的某项功能，而认为该物体只有这种功能的现象称

为()。

A.顿悟B.原型启发C.功能固着D.导向功能

17.智如泉源“，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师()

A.不仅要提高道德认识，而且要加强道德实践

B.不仅要有从教的学识能力，还要以身作则

C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升

D.不仅要有专业知识，还要有宽大的人文情怀

18.决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()。

A.法律制度B.政治经济制度C.精神文明D.社会生产力

19.与高级神经活动表现为强、不平衡相对应的气质类型是()。

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

20.小学生小雪因为迟到被班主任惩罚跑操场20圈并连续罚站一周，该

班主任的做法违反了《中小学教