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《史记》读书感悟与收获

《史记》读书感悟与收获心得体会七篇

《史记》这本书让大家学习了许多，它告诉大家要做一个为了理

想而忍辱负重、勤奋坚持的人。下面是小编给大家带来的《史记》读

书感悟与收获心得体会七篇，欢迎大家阅读转发!

《史记》读书感悟与收获（篇1）

《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十

二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，

都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代

代流传的史记。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，

优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节

的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的

忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛

把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土

人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘

色。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时

代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的

思想感情。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物

有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的

世界。

看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他

那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，

丰富了头脑。《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的

好书。

对《史记》的感动，不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事，

更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量对

《史记》的认识，也进入了一个精神的境界。

司马迁写《史记》，是用灵魂与命运作斗争，用自己的精神作出

一部千古流传的史记。

细细聆听《史记》叮咚的琴韵，内心却经历了跌宕起伏的感动。

《史记》读书感悟与收获（篇2）

因为下个学期我们就要开展古代汉语的学习了，而史记作为古代

汉语著作的典范，尤为值得我们去阅读。《史记》被鲁迅先生誉为史

家之绝唱，无韵之离骚。

我们在初高中时期时都接触了《史记》的内容，比如《项羽本纪》

以及《陈涉世家》这两篇文章。在学习这两篇文章时，老师都特意强

调过本纪记载的是帝王，世家记载王侯将相。《陈涉世家》中的陈胜，

吴广都是乡野村夫，没有文化，没有地位，没有财富。他们之所以反

抗只是因为在赶赴服徭役时因大雨延期迟到，而秦律严苛，凡是延期

都会被杀，因此陈胜吴广在半路上决定要反抗，发出王侯将相宁有种

乎的呼吁与倡议。利用鱼腹中的纸条大楚兴，陈胜王，助公子扶苏为

王来开展起义。可以说，陈胜吴广的起义拉开了反抗暴秦的统治序幕。

因此虽然陈胜并不是王侯将相，也将他记录于世家这一部分，正是因

为他的贡献。因此是可以理解的。

项羽兵败，自刎乌江。可以说是一个失败者，即使却被记录在

《史记》中，也应当记录在世家中，但是太史公司马迁却将项羽记录

在本纪中。可以说项羽被破例记录在本纪中，是由于太史公的个人情

感问题。太史公认为西楚霸王项羽虽然兵败如山倒，自古以来胜者为

王，败者为寇，但是却不能磨灭项羽是个英雄的事实。

所以说《史记》这本书的意义不仅是为我们这些后人记录下那段

历史。让我们后人能够以史为鉴，少走弯路。可以让我们与过去的先

贤对话，较为直面客观的了解他们的人生。同时，《史记》中出了许

多成语，歇后语。例如，指鹿为马这个成语便是出自秦始皇本纪中赵

高的话。不仅可以让我们了解历史，并且可以让我们增长阅历，丰富

知识。

《史记》这本书给我最大的吸引力便是太史公第一次把历史人物

以纪传体的形式展现给大众。可以较为直观且客观的给读者对于一个

历史人物的生平事迹。比如我印象最为深刻的是《项羽本纪》。第一

次接触到项羽本纪是在语文课本上，但是是节选。因此如果想要有自

己的想法，便需要看看《史记》这样可以直接了解，不是从百度上随

意找的，真实性并没有保障。同时，现在各种各样的历史剧会曲解一

些历史人物来满足剧情的推进，这在看剧的范畴是可以理解的，但在

历史的严谨度上就会有影响。

《史记》读书感悟与收获（篇3）

在我小时候，妈妈就给我讲了《史记》的故事，从此，我一直期

盼着有一天能和《史记》见面，最近，妈妈给我买了一本《史记》，

我高兴极了，连忙拿起书津津有味地读了起来。通过阅