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北京市初中学业水平考试方案是由北京市教育委员会制定的，旨

在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，

推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

方案明确规定，学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。

合格性考试包括语文、数学、外语、历史、地理、道德与法治、物理、

生物、化学和体育与健康等科目，等级性考试包括历史、地理、化学

和生物学等科目。其中，语文、数学、外语、历史、地理、道德与法

治、物理、生物和化学科目采用全市统一命题、统一考试的形式进行，

体育与健康科目则由各区根据市区要求组织实施。

在考试内容上，方案规定各科目考试将严格依据课程标准和教材

进行命题，重点考查学生的基础知识、基本技能以及学科思维方法。

同时，方案还要求各科目考试注重考查学生的综合素质，强调在真实

情境中检验学生的知识运用能力。

在考试形式上，方案明确要求实行随教随考，以避免学校和学生

出现临时抱佛脚的情况。同时，方案还规定要实行等级制评价，将学

业水平考试成绩划分为A、B、C、D四个等级，并允许学生重考相应

科目。

此外，方案还对考试组织管理、考务管理、招生录取等方面的具

体要求进行了明确规定。同时，为了保障考试公平公正，方案还规定

了严格的考试纪律和监考要求。

总之，北京市初中学业水平考试方案旨在全面推进素质教育，促

进教育公平和提升教育质量。通过科学合理的考试内容和形式，以及

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严格的考试管理和监督机制，为学生提供了一个公正、公平的学业评

价平台，为高中阶段学校招生录取提供了重要的参考依据。

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