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初三年级阶段性学生化学学科素养检测
一.选择题(共6小题,每题2分,共12分)
1.下列物质用途利用了其化学性质的是()
A.用酒精作燃料B.用干冰制造舞台烟雾效果
C.液氨用于冷藏血液D.用铜丝作导线
2.下列有关液体药品的实验操作中正确的是()
A.加热液体药品B.量取液体药品C.倾倒液体D.用胶头滴管吸取液体药品
3.下列说法正确的是()
A.化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变
B.不同种元素最本质的区别是质子数不同
C.钠原子和钠离子都属于钠元素,核外电子相同
D.和表示的粒子化学性质相同
4.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,同时生成黑色固体
B.铜在空气中加热,生成氧化铜
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
5.某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实
验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是
()
A.压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀
B.瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少
C.该条件下,不能用木炭代替红磷完成该实验
D.实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了
6.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示单质的是()
ABCD
二.填空题(共1小题,共计9分)
7.硒对人体有防癌、抗癌作用,如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息,图2是硒原子的结构示意
图,请回答:
图1图2图3
(1)硒属于________(“金属”或“非金属”)元素.
(2)由图1可知,硒元素的相对原子质量是________.
(3)图3中A、B、C三种元素中与硒元素化学性质相似的是________(填字母)元素.
(4)图3中B元素原子在化学反应中容易________(“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号是
________.
8.现有下列物质:①红磷②高锰酸钾③蒸馏水④液态空气⑤二氧化碳⑥液氧⑦氯酸钾⑧过氧化氢溶
液⑨氧化镁⑩澄清石灰水,用序号填空.
属于单质的是________,属于化合物的是________,属于氧化物的是________,含有氧分子的是________.
三.科普阅读题(共1小题,共计3分)
9.阅读下列科普短文.
二氧化氯(ClO2)是一种环保型杀菌消毒剂.在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜.用二氧化氯
消毒后的水可以直接饮用.
通常状况下,二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,其熔点为-59℃,沸
点为11.0℃,易溶于水,且与水反应得到酸性溶液.该气体具有强烈的腐蚀性,吸入一定浓度的二氧化氯气
体会引起咳嗽和呼吸道黏膜的损伤.
二氧化氯极其不稳定,受热或见光易发生爆炸性分解,直接造成氯气泄漏而污染环境,所以只有依靠
现场制备,工业上用潮湿的氯酸钾(KClO)和草酸(HCO)在60℃时反应制得.由于制取二氧化氯
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需要使用的氯酸钾是易爆危险品,制备和运输成本很高,因此我国目前还未广泛用其消毒自来水.
请依据文章回答下列问题:
(1)二氧化氯的物理性质有________.化学性质有________.
(2)发生二氧化氯泄漏时,紧急处理方法是________.
四.实验题(共1小题,文字表达式每个2分,其余每空1分,共计10分)
10.化学是一门以实验为基础的自然科学.某化学小组利用如图仪器和装置探究气体的制取方法和性
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