课题3 元素（第2课时）（教学设计）九年级化学上册同步高效课堂（人教版2024）.docx

课题3元素（第2课时）（教学设计）九年级化学上册同步高效课堂（人教版2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：课题3元素（第2课时）

2.教学年级和班级：九年级化学

3.授课时间：2024年9月

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生理解元素的概念，掌握元素与物质之间的关系，了解元素在自然界中的应用，以及元素周期表的基本知识。通过本节课的学习，学生能够运用所学知识解释生活中的化学现象，为后续化学课程的学习奠定基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：1）科学探究与创新意识：通过实验观察和讨论，激发学生对元素性质的好奇心，培养其探究元素特性的能力；2）科学态度与责任：引导学生正确理解元素对自然界和人类社会的影响，培养其负责任的科学态度；3）科学思维与实践：通过分析元素周期表，训练学生的逻辑思维和数据分析能力，提高其解决实际问题的能力；4）科学精神与社会责任：使学生认识到化学知识在生活中的重要性，培养其将科学知识服务于社会的责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触了物质的分类、化学变化与反应等基础知识，对化学元素有了初步的认识，如元素的符号、原子结构等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级的学生对化学现象充满好奇心，喜欢通过实验来探索知识。他们在逻辑思维和观察分析方面已有一定的基础，能够通过讨论和合作学习来提高理解力。学生的个性化学习风格不同，有的偏好视觉学习，有的偏好动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解元素周期表中元素排列规律、元素性质与原子结构之间的关系上遇到困难。此外，对于如何将抽象的化学概念与实际生活联系起来，以及如何运用化学知识解决实际问题，学生可能会感到挑战。对化学术语的记忆和理解也可能是一个挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备人教版九年级化学上册教材。

2.辅助材料：准备元素周期表挂图、相关化学元素的图片、教学视频片段。

3.实验器材：准备实验所需的试管、酒精灯、实验药品（如铜、锌等），并确保安全用具（如护目镜、手套）的配备。

4.教室布置：将教室分为实验区和讨论区，实验区配备实验桌椅和实验器材，讨论区分组以便小组合作学习。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

详细内容：以生活中常见的物品（如食盐、水、空气等）引入，提问这些物品都由什么组成，引导学生思考物质与元素之间的关系。接着展示元素周期表，让学生观察并猜测其背后的规律。

2.新课讲授（用时15分钟）

1）讲解元素的定义：介绍元素是具有相同质子数的一类原子的总称，强调元素与物质的区别和联系。

2）分析元素周期表：展示元素周期表的结构，解释周期表中元素排列的依据（原子序数），以及周期表中各族元素的特点。

3）举例说明元素性质与原子结构的关系：以金属元素和非金属元素为例，讲解原子结构对元素性质的影响，如金属的导电性和非金属的绝缘性。

3.实践活动（用时10分钟）

1）观察元素周期表：让学生观察周期表，找出金属元素、非金属元素和稀有气体元素，并尝试总结它们的位置规律。

2）实验探究：分组进行实验，观察不同金属元素（如铜、锌）在稀盐酸中的反应现象，引导学生发现金属活动性规律。

3）数据分析：让学生根据实验结果，分析金属元素的活泼程度与原子结构的关系。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

1）元素周期表的应用：讨论元素周期表在化学研究和日常生活中的应用，如材料制备、药物研发等。

2）元素性质与用途：举例回答以下问题：为什么铜被广泛用于电线制造？为什么铝被用于包装材料？为什么氦气用于填充气球？

3）环保与可持续发展：探讨如何利用元素周期表中的知识，减少环境污染，实现可持续发展。

5.总结回顾（用时5分钟）

内容：回顾本节课所学内容，强调元素的定义、元素周期表的结构和元素性质与原子结构的关系。重点总结金属元素和非金属元素的特点，以及它们在实际应用中的重要性。同时，引导学生关注化学知识在环保和可持续发展方面的作用。

本节课通过导入生活中的实例，引导学生认识元素和元素周期表，通过实验探究和小组讨论，让学生深入理解元素性质与原子结构的关系，以及元素周期表在实际应用中的重要性。整个教学流程注重培养学生的科学探究能力、分析能力和合作能力，使学生在实践中掌握化学知识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-元素发现史：介绍一些重要元素的发现过程，如氧、氢、碳等，以及这些元素在科学史上的重要地位。

-元素在现代科技中的应用：探讨元素在新能源材料、医药、环保等领域的前沿应用，如锂电池中的锂元素、半导体材料中的硅元素等。

-元素周期表的发展历程：讲述元素周期表从最初的形式到现代版本的发展过