复习二轮专题3.6细胞的增殖分化衰老和凋亡公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

专项三细胞的生命历程;;;一、减数分裂图像的变化(高频考点);考点突破;考点突破;B;二、有丝分裂和减数分裂的比较;;考点突破;．2.如图坐标中横坐标A、B、C、D分别表达某种哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表达细胞数目。请判断b、c、d依次代表的构造或物质（）;【变式训练2】(2012·上海卷)回答下列有关细胞的问题。

下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时);考点突破;考点突破;三、细胞分裂与遗传变异(高频考点);;考点突破;四、有丝分裂和减数分裂的实验;四、有丝分裂和减数分裂的实验;;考点突破;考点突破;五、有关细胞分化、衰老、凋亡、坏死与癌变的理解;细胞的凋亡、坏死与癌变、衰老的比较;;考点突破;考点突破;2.(2012年南京高三第一次测试)下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表达细胞所进行的生理过程。据图分析，下类叙述对的的是();3.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动含有重要意义。下列叙述错误的是

A.细胞普遍衰老会造成个体衰老

B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

C.细胞凋亡是多个不利因素引发的细胞死亡

D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录;;