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北师大版(2024新版)七年级数学上册第三章素养练:整式化简求值的常见题型.docx

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《整式化简求值的常见题型》素养练

题型一用直接代入法求值

1.如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,长方形的长为a米,宽为b米.

(1)分别用整式表示草地和空地的面积;

(2)若长方形的长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,求广场空地的面积(结果精确到个位).

2.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,=1,求式子a+b+-cdx的值.

题型二用化繁为简法求值

3.已知A=,B=,其中a=-1,b=1,求-3A+2B的值.

题型三用定义法求值

4.已知多项式是六次四项式,单项式与该多项式的次数相同.

(1)求的值;

(2)若a=-1,b=-2,求该多项式的值.

题型四用非负性求值

5.若,求整式的值.

题型五用整体代入法求值

技巧1直接整体代入求值

6.已知A+B=,A-C=,求当x=2时B+C的值.

[提示:B+C=(A+B)-(A-C)]

技巧2变形后整体代入求值

7.已知,求的值.

技巧3化简后整体代入求值

8.若当x=1时,多项式的值为5,那么当x=-1时,多项式的值为多少?

技巧4用特殊值代入整体求值

9.已知,求下列各式的值;

(1);

(2);

(3).

题型六用取值“无关”法求值

10.若的值与字母x所取的值无关,试求整式的值.

题型七用数轴法求值

11.已知三个有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且=2,=3,=1.求a-b+c的值.

参考答案

1.答案:解:(1)草地的面积为:4×=(平方米),空地的面积为:(ab-)平方米.

(2)当a=300米,b=200米,r=10米时,ab-=300×200-100≈59686(平方米).

故广场空地的面积约为59686平方米.

2.答案:解:因为a,b互为相反数,c,d互为倒数,=1,

所以a+b=0,cd=1,x=±1,

当a+b=0,cd=1,x=1时,

原式=0+-1×1=0+1-1=0;

当a+b=0,cd=1,x=-1时,

原式=0+-1×(-1)=1-(-1)=2.

综上所述,式子a+b+-cdx的值为0或2.

3.答案:解:-3A+2B=

=

=

=.

当a=-1,b=1时,

=-11×+8×(-1)×1-17×

=-11×1+8×(-1)-17×1

=-11+(-8)-17

=-36.

所以-3A+2B的值为-36.

4.答案:解:(1)由题意,得m+1+1=6,7-m+3n=6,解得m=4,n=1,所以.

(2)当a=-1,b=-2时,多项式的值为.

5.答案:解:由题意,得x+2=0,y-=0,即x=-2,y=,原式=,把x=-2,y=代入,得.

6.答案:解:B+C=(A+B)-(A-C)=

=

=

=-3x+6.

当x=2时,

-3x+6=-3×2+6

=-6+6

=0.

所以当x=2时,B+C的值为0.

7.答案:解:原式=.

又因为=0,所以=4,所以=4-2=2.

8.答案:解:因为当x=1时,多项式的值为5,所以a+b=4.

所以当x=-1时,

.

9.答案:解:(1)将x=1代入,

得.

(2)将x=-1代入,

得.

(3)因为,

所以625+1=,所以=313.

点拨:本题中直接求各项系数所组成的式子的值是行不通的,通过观察各式的特点可以发现,通过适当地赋予x特殊值可以求出式子的值.

10.答案:解:

=

=.

因为上式的值与字母x所取的值无关,

所以2-2b=0,a+3=0,即a=-3,b=1.

=

=,

把a=-3,b=1代入,得原式=.

11.答案:解:由题意及数轴可知:

a=-2,b=-3,c=1.

则a-b+c=-2-(-3)+1

=-2+3+1

=1+1

=2.

所以a-b+c的值为2.

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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