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秋季学期数学教学工作总结8篇

篇1

本学期，数学教研组在以学生发展为本，以能力为中心的指导思想下，坚持深化教育改革，深化课堂教学改革，加强师资队伍建设，取得了一定的成绩。下面，从以下三个方面对本学期的工作进行总结。

一、加强学习，更新观念，提高自身理论水平

本学期，我们认真学习新课程标准和相关的教育理论，学习先进的教学经验和教学方法，如学习《给教师的建议》《数学课程标准》《小学数学教学》等书籍，为实施素质教育奠定了基础。在个人学习中，我们要求每位教师每月至少读一篇教育理论或相关文章，并做好学习笔记，每月至少写一篇读书笔记或教学反思，从而提升自己的理论水平。

二、以课改为重点，加强课堂教学研究

本学期，我们以改革课堂教学方法，提高课堂教学效率为突破口，把深入推进新课程改革作为工作的重点。在教改实践中，我们按照“备课、上课、反思”的思路进行课堂教学改革。首先，我们根据教材的特点和学生的实际情况制定切实可行的教学计划，精心设计教案。其次，在课堂上，我们注重培养学生的自主学习意识，让学生自己发现问题、解决问题。同时，我们还注重培养学生的合作意识和竞争意识，让学生在相互合作和竞争中获得知识和技能。此外，我们还注重培养学生的创新思维和实践能力，让学生在数学学习中感受到学习的乐趣和成功的喜悦。最后，在课后，我们及时进行反思和总结，总结本节课的成功之处和不足之处，为今后的教学提供宝贵的经验。

三、加强教学研究，提高教学质量

本学期，我们以集体备课、互相听课、评课、交流学习为教研活动的主要形式，以如何提高课堂教学的有效性为教研活动的主要内容。在集体备课中，我们认真讨论教材特点、教学重点和难点以及教学方法的选择等方面的问题。在互相听课中，我们互相学习、互相借鉴、互相提高。在评课中，我们实事求是地评价每一节课的优缺点和改进意见。在交流学习中，我们分享自己的教学经验和教学方法，借鉴别人的先进经验和方法，从而提高自己的教学质量。

此外，我们还注重对学生的学习进行评价和反馈。我们根据学生的年龄特点和认知规律，制定出符合学生实际的学习评价方案。在评价过程中，我们注重学生的个体差异和个性发展，采用多元化的评价方式，如课堂表现、作业完成情况、小组合作等进行评价。同时，我们还注重学生的自我评价和互相评价，让学生在评价中学会反思和总结自己的学习情况。

四、存在的问题及改进措施

尽管我们在本学期取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要改进。首先，部分教师的课堂教学水平还有待提高，需要进一步加强学习和培训。其次，部分学生的学习积极性还不够高，需要进一步激发他们的学习兴趣和动力。最后，我们的教研活动还需要更加深入和细致，需要更加注重实效性和创新性。

针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是继续加强学习和培训，提高教师的课堂教学水平；二是注重激发学生的学习兴趣和动力；三是进一步深入和细致教研活动；四是加强学科之间的交流与协作；五是继续推进课堂教学改革创新实验工作；六是加强学校与家长之间沟通联系工作；七是继续做好培优补差工作；八是努力提高教学质量和水平。

总之通过一学期来不断努力工作和学习下取得了一定成绩同时也存在很多问题需要改进在以后工作中我们将继续发扬团结合作、勇于创新精神全面投入到教育教学工作中去努力把学校数学教育工作推向一个新台阶！

篇2

本学期，我担任了初中数学的教学工作，经过一个学期的努力，我取得了一定的成绩，但也存在一些不足。下面，我将对本学期的工作进行总结，以便更好地改进和提高。

一、教学成绩

1.学科成绩：本学期，我所教授的初中数学学科成绩在全校范围内表现优秀。根据期末考试成绩统计，及格率达到了100%，优秀率也达到了60%以上，不及格人数为0。这表明我的教学方法和策略在提高学生成绩方面取得了显著成效。

2.学科竞赛：本学期，我组织学生参加了多个数学竞赛，如全国初中数学竞赛、XX省数学竞赛等。在这些竞赛中，我的学生取得了优异的成绩，获得了多个奖项。这不仅为学生个人发展奠定了良好基础，也为学校争得了荣誉。

二、教学方法与策略

1.课堂教学：本学期，我注重课堂教学的实效性，采用了多种教学方法，如讲解法、讨论法、案例分析法等。通过这些方法，我成功地激发了学生的学习兴趣和积极性，提高了课堂效率。同时，我还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，让学生在掌握知识的同时，也能够灵活运用所学知识解决实际问题。

2.课后辅导：除了课堂教学外，我还组织学生进行了课后辅导。在课后辅导中，我针对学生的不同需求和问题，采用了个性化的辅导策略，帮助学生解决了许多疑难问题。此外，我还鼓励学生积极参与课后讨论和交流，以提高学生的数学素养和思维能力。

三、师德表现

本学